中班体育活动玩彩蝶教案.doc
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1、一、活动目标1. 了解彩蝶的基本形态和特征,培养幼儿对自然事物的兴趣和好奇心。2. 通过模仿彩蝶的动作,锻炼幼儿的身体协调能力和灵活性。3. 培养幼儿的合作精神和团队意识,提高幼儿的社会交往能力。二、活动准备1. 教具:彩蝶图片、彩纸、画笔、颜料等。2. 场地:宽敞的户外活动场地或室内活动室。三、活动过程1. 热身活动(5分钟):a. 教师带领幼儿做简单的拉伸运动,如颈部、腰部、腿部等。b. 带领幼儿做全身运动,如跑步、跳绳等。2. 认识彩蝶(5分钟):a. 教师展示彩蝶图片,引导幼儿观察彩蝶的外形特征,如翅膀、身体、触角等。b. 教师讲解彩蝶的生活习性和飞行特点,帮助幼儿了解彩蝶的生活环境。
2、3. 制作彩蝶(10分钟):a. 教师分发彩纸、画笔、颜料等材料,引导幼儿按照自己的想象力,制作属于自己的彩蝶。b. 教师巡回指导,帮助幼儿完成彩蝶制作。4. 彩蝶飞舞(5分钟):a. 教师组织幼儿在指定区域内,模仿彩蝶的飞行动作,如翅膀振动、转身等。b. 教师鼓励幼儿大胆表现,培养幼儿的自信心。5. 结束活动(5分钟):b. 教师带领幼儿做简单的放松运动,如深呼吸、肌肉放松等。四、活动注意事项1. 确保活动场地安全,避免幼儿在活动中受伤。2. 关注幼儿的行为,确保幼儿在活动过程中遵守纪律。3. 尊重每个幼儿的想象力和创造力,给予积极的评价和鼓励。五、活动延伸1. 家园共育:教师与家长沟通,鼓
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