《站立式起跑和加速跑》小学体育教案.doc

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1、站立式起跑和加速跑小学体育优秀教案一、教学目标：1. 让学生掌握站立式起跑和加速跑的基本技术要领。2. 培养学生的团队合作意识和竞技体育精神。3. 提高学生的速度素质和动作协调性。二、教学内容：1. 站立式起跑技术教学。2. 加速跑技术教学。3. 集体接力比赛。三、教学重点与难点：1. 教学重点：站立式起跑的姿势、动作协调和加速跑的技术要领。2. 教学难点：站立式起跑的快速反应和动作协调性。四、教学资源：1. 体育场地（田径场或足球场）。2. 起跑线、标志物。3. 计时器。4. 哨子、口哨。五、教学过程：1. 课堂导入（5分钟）教师简单介绍站立式起跑和加速跑的重要性，激发学生的学习兴趣。2.

2、技术教学（15分钟）1. 站立式起跑技术教学：教师示范站立式起跑的动作要领，讲解站立式起跑的姿势、反应速度和动作协调性。学生跟随教师练习，教师纠正动作不规范的地方。2. 加速跑技术教学：教师示范加速跑的动作要领，讲解加速跑的步频、步幅和动作协调性。学生跟随教师练习，教师纠正动作不规范的地方。3. 实践训练（10分钟）学生分为若干小组，进行站立式起跑和加速跑的实践训练。教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。4. 集体接力比赛（10分钟）学生分为若干小组，进行站立式起跑和加速跑的集体接力比赛。教师负责计时和裁判工作，鼓励学生发挥团队精神。5. 课堂小结（5分钟）6. 课后作业：学生回家后，观看站立式

3、起跑和加速跑的教学视频，加深对技术要领的理解。并在家长的监督下进行适量练习，提高动作熟练度。六、教学评价：1. 学生站立式起跑和加速跑技术的掌握程度。2. 学生团队合作意识和竞技体育精神的体现。3. 学生速度素质和动作协调性的提高。七、安全注意事项：1. 检查场地设施是否安全完好，起跑线、标志物等设置是否合理。2. 教师在教学过程中要注意学生的安全，避免发生意外伤害。3. 提醒学生穿着合适的体育服装和鞋子，避免穿着不当造成伤害。八、教学拓展：1. 组织学生进行站立式起跑和加速跑的校际比赛，提高学生的竞技水平。2. 结合其他体育项目，如短跑、跳远等，综合提高学生的身体素质。3. 开展体育节或运动

4、会，让学生在比赛中锻炼团队合作和竞技能力。九、教学反思：教师在课后要对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足。针对不足之处，提出改进措施，以提高今后的教学质量。要关注学生的反馈意见，调整教学方法，使教学更符合学生的需求。十、课后作业：1. 学生回家后，观看站立式起跑和加速跑的教学视频，加深对技术要领的理解。2. 在家长的监督下进行适量练习，提高动作熟练度。3. 家长签字确认，督促学生完成作业。重点和难点解析一、教学目标：二、教学内容：三、教学重点与难点：四、教学资源：五、教学过程：六、教学评价：七、安全注意事项：八、教学拓展：九、教学反思：十、课后作业：本教案以站立式起跑和加速跑为主题，旨在通过十个章节的教学，让学生掌握相关体育技能，培养他们的团队精神和体育文化素养。在教学过程中，教师需要关注各个环节的实施细节，确保教学目标、内容、资源和过程的科学合理，注重学生的安全、评价和拓展，以及教师的自我反思和学生的课后练习。通过这些环节的精心设计和实施，相信能够有效地提升学生的体育能力和综合素质。