让我们荡起双桨(参考教案).doc

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1、让我们荡起双桨（第一部分）教学对象：一年级学生教学目标：1. 让学生了解并体验划船的乐趣。2. 培养学生团队协作和沟通能力。3. 教育学生遵守纪律，听从指挥。4. 培养学生热爱大自然、珍惜生态环境的意识。教学准备：1. 船只和救生设备2. 教学场地3. 教学音响设备4. 教学PPT教学内容：第一课时：一、热身活动（5分钟）1. 组织学生进行慢跑，活动全身关节。2. 做简单的伸展运动，预防运动伤害。二、理论讲解（5分钟）1. 通过PPT介绍划船的基本技巧和注意事项。2. 讲解划船时的动作要领，如握桨、划桨、转舵等。三、实践教学（10分钟）1. 教师示范划船动作，学生跟随模仿。2. 学生分组练习，

2、教师个别指导。1. 学生分享自己在划船过程中的感受和收获。2. 教师点评学生的表现，提出改进意见。第二课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 学生展示划船动作，教师点评。2. 复习划船的基本技巧和注意事项。二、团队协作训练（10分钟）1. 学生分组进行团队协作游戏，培养团队精神。2. 教师观察学生的表现，指导团队协作技巧。三、实战演练（15分钟）1. 学生分组划船，体验划船的乐趣。2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作。1. 学生分享自己在实战演练中的心得体会。2. 教师点评学生的表现，提出改进意见。第三课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 学生展示划船动作，教师点评。2. 复习团队协作

3、技巧和实战演练经验。二、划船比赛（10分钟）1. 学生分组进行划船比赛，培养竞争意识。2. 教师担任裁判，维护比赛秩序。三、环保教育（10分钟）1. 通过PPT讲解环保知识，提高学生的环保意识。2. 学生讨论如何在划船过程中保护水域环境。1. 学生分享自己在比赛中的收获和感悟。2. 教师点评学生的表现，提出改进意见。第四课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 学生展示划船动作，教师点评。2. 复习划船比赛和环保教育内容。二、团队协作游戏（10分钟）1. 学生分组进行团队协作游戏，培养团队精神。2. 教师观察学生的表现，指导团队协作技巧。三、实战演练（15分钟）1. 学生分组划船，体验划船的乐

4、趣。2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作。1. 学生分享自己在实战演练中的心得体会。2. 教师点评学生的表现，提出改进意见。第五课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 学生展示划船动作，教师点评。2. 复习团队协作游戏和实战演练经验。二、划船比赛（10分钟）1. 学生分组进行划船比赛，培养竞争意识。2. 教师担任裁判，维护比赛秩序。三、环保教育（10分钟）1. 通过PPT讲解环保知识，提高学生的环保意识。2. 学生讨论如何在划船过程中保护水域环境。1. 学生分享自己在比赛中的收获和感悟。2. 教师点评学生的表现，提出改进意见。教学评价：1. 学生划船动作的准确性和流畅性。2. 学生团队协作

5、和沟通能力的发展。3. 学生对环保知识的掌握和实际应用。4. 学生参与度和兴趣。让我们荡起双桨（第二部分）第六课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 学生展示划船动作，教师点评。2. 复习团队协作游戏和实战演练经验。二、水上安全教育（10分钟）1. 通过PPT讲解水上安全知识，提高学生的安全意识。2. 学生讨论如何在划船过程中确保安全。三、实战演练（15分钟）1. 学生在教师的指导下，进行水上实战演练。2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作，确保学生安全。1. 学生分享自己在实战演练中的心得体会。2. 教师点评学生的表现，提出改进意见。第七课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 学生展示划

6、船动作，教师点评。2. 复习水上安全知识和实战演练经验。二、团队协作游戏（10分钟）1. 学生分组进行团队协作游戏，培养团队精神。2. 教师观察学生的表现，指导团队协作技巧。三、实战演练（15分钟）1. 学生分组划船，体验划船的乐趣。2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作，确保学生安全。1. 学生分享自己在实战演练中的心得体会。2. 教师点评学生的表现，提出改进意见。第八课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 学生展示划船动作，教师点评。2. 复习团队协作游戏和实战演练经验。二、水上急救知识（10分钟）1. 通过PPT讲解水上急救知识，提高学生的急救能力。2. 学生讨论如何在划船过程中应对突

7、发状况。三、实战演练（15分钟）1. 学生在教师的指导下，进行水上实战演练。2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作，确保学生安全。1. 学生分享自己在实战演练中的心得体会。2. 教师点评学生的表现，提出改进意见。第九课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 学生展示划船动作，教师点评。2. 复习水上急救知识和实战演练经验。二、团队协作游戏（10分钟）1. 学生分组进行团队协作游戏，培养团队精神。2. 教师观察学生的表现，指导团队协作技巧。三、实战演练（15分钟）1. 学生分组划船，体验划船的乐趣。2. 教师巡回指导，纠正学生的错误动作，确保学生安全。1. 学生分享自己在实战演练中的心得体会。2

8、. 教师点评学生的表现，提出改进意见。第十课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 学生展示划船动作，教师点评。2. 复习团队协作游戏和实战演练经验。二、成果展示（10分钟）1. 学生进行划船表演，展示所学技能。2. 教师点评学生的表现，给予鼓励。三、环保教育（10分钟）1. 通过PPT讲解环保知识，提高学生的环保意识。2. 学生讨论如何在划船过程中保护水域环境。1. 学生分享自己在课程中的收获和感悟。2. 教师点评学生的表现，提出改进意见。教学评价：1. 学生划船动作的准确性和流畅性。2. 学生团队协作和沟通能力的发展。3. 学生对环保知识的掌握和实际应用。4. 学生参与度和兴趣。5. 学生

9、安全意识和急救能力的提升。重点和难点解析1. 第六课时：水上安全教育环节需要重点关注。在这一环节中，学生需要了解并掌握水上安全知识，以提高自身的安全意识。教师应通过讲解PPT内容，结合实际案例，让学生深入了解水上安全的重要性，并学会在划船过程中确保自身安全。2. 第八课时：水上急救知识环节也需要重点关注。在这一环节中，学生需要学习并掌握水上急救知识，以应对划船过程中的突发状况。教师应通过讲解PPT内容，进行实地操作演示，让学生熟练掌握水上急救技能。3. 第十课时：成果展示环节是重点环节，学生在这一环节中进行划船表演，展示所学技能。教师应关注学生的表现，对学生的划船技巧、团队协作能力以及环保意识

10、进行点评，给予鼓励。本教案以“让我们荡起双桨”为主题，共十个课时。前五个课时主要围绕划船的基本技巧、团队协作、实战演练和环保教育展开，重点关注学生的划船动作准确性、团队协作沟通能力、安全意识和环保意识的培养。第六至第十课时，重点关注水上安全教育、水上急救知识和成果展示环节，通过讲解PPT内容、实地操作演示和划船表演，提高学生的安全意识和急救能力，培养学生的团队协作和环保意识。在整个教学过程中，教师应注重学生的实际操作，及时纠正错误动作，确保学生安全。教师还应关注学生的情感体验，激发学生的学习兴趣，使学生在愉快的氛围中掌握划船技能。本教案旨在通过划船教学，培养学生团队协作、安全意识和环保意识，使学生在实践中收获成长和快乐。