2024年幼儿园大班科学活动《色彩变变变》教案.doc
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1、2024年幼儿园大班科学活动色彩变变变教案一、活动目标:1. 让幼儿体验色彩的变化,培养幼儿对色彩的感知和欣赏能力。2. 通过实验操作,培养幼儿的观察力、动手能力和解决问题的能力。3. 激发幼儿的好奇心,培养幼儿对科学的兴趣。二、活动准备:1. 每人一份实验材料:透明瓶子、白醋、柠檬酸、颜料、吸管、棉花棒。2. 一个大桶,用来混合所有的实验材料。3. 音乐CD色彩变变变。三、活动过程:1. 热身活动(2分钟):教师带领幼儿做色彩变变变的舞蹈,让幼儿充分活跃起来。2. 探索活动(10分钟):1. 教师向幼儿介绍实验材料和工具,讲解实验步骤和注意事项。2. 幼儿按照实验步骤,将颜料、白醋、柠檬酸等
2、材料放入透明瓶子中,用吸管搅拌均匀。3. 幼儿观察颜料在透明瓶子中的变化,记录下来。4. 教师引导幼儿讨论:为什么颜料会变颜色?是什么原因导致的?3. 体验活动(5分钟):1. 教师带领幼儿到大桶前,将所有幼儿的实验材料混合在一起。2. 教师播放音乐CD色彩变变变,幼儿跟着音乐一起跳舞,感受色彩的变化。3. 舞蹈结束后,教师邀请幼儿分享自己的感受。2. 教师鼓励幼儿在日常生活中,发现更多的色彩变化现象,并用所学知识进行解释。五、活动延伸:1. 家庭作业:让幼儿和父母一起,用家庭中的材料,进行一次色彩变化的实验。2. 环境创设:教师在教室环境中布置色彩变化的场景,让幼儿随时观察和学习。3. 主题
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