幼儿园中班体育教案小猫捉迷藏.doc

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1、幼儿园中班体育教案小猫捉迷藏一、教学目标：1. 培养幼儿对体育活动的兴趣，发展基本动作。2. 培养幼儿的观察力、思维力和团队合作能力。3. 培养幼儿的躲藏意识和空间感知能力。二、教学重点与难点：1. 教学重点：幼儿能够积极参与游戏，学会躲藏和寻找。2. 教学难点：幼儿能够准确地找到躲藏的地方，发展空间感知能力。三、教学准备：1. 教具：小猫玩偶、小猫图片、卡片、呼啦圈、彩虹伞等。2. 场地：宽敞的户外场地或室内活动室。四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、小猫捉鱼等。b. 引导幼儿活动全身，提高身体柔韧性和协调性。2. 教学基本技能（10分钟）：

2、a. 教师向幼儿介绍小猫捉迷藏的规则和技巧。b. 教师示范躲藏和寻找的技巧，如躲藏在树后、桌子下等。c. 幼儿分组练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。3. 游戏环节（10分钟）：a. 教师组织幼儿进行小猫捉迷藏游戏，幼儿分为两组，一组为寻找者，一组为躲藏者。b. 寻找者闭上眼睛，躲藏者找到一个合适的地方躲藏起来。c. 寻找者睁开眼睛，开始寻找躲藏者。d. 找到躲藏者的寻找者可以得到一个小奖励。4. 放松活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等。b. 引导幼儿放松身心，恢复平静。五、教学反思：1. 教师在教学过程中是否关注到每个幼儿的学习情况？2. 幼儿在游戏过程

3、中是否积极参与，遵守规则？3. 教学活动是否达到预期目标，幼儿的躲藏意识和空间感知能力是否得到提高？4. 针对教学中的不足，如何改进教学方法，提高教学效果？六、教学评价：1. 教师观察幼儿在游戏中的表现，如积极参与程度、遵守规则情况、躲藏技巧等。2. 教师通过与幼儿的互动，了解他们在活动中的感受和体验。3. 家长反馈，了解幼儿在家庭中是否能够应用所学到的躲藏意识和空间感知能力。七、教学拓展：1. 教师可以根据幼儿的表现，增加游戏的难度，如增加寻找者的数量、限制躲藏时间等。2. 教师可以组织类似的体育活动，如小猫捉鱼、小猫跳绳等，让幼儿在游戏中发展各种技能。八、安全注意事项：1. 教师在活动前要

4、检查活动场地是否安全，无危险物品。2. 教师要确保幼儿在活动中的安全，避免发生碰撞、摔倒等意外。3. 教师要教育幼儿遵守游戏规则，不要恶意捉弄他人。九、家长沟通：1. 教师可以通过家长会议、群等方式，与家长保持沟通，了解幼儿在家庭中的表现。2. 教师可以向家长介绍教学内容和方法，鼓励家长在家中与幼儿一起进行类似的活动。3. 教师可以邀请家长参加教学活动，让家长亲身体验幼儿的学习过程。十、教学计划：1. 下一节体育活动的主题：小猫跳绳2. 教学目标：培养幼儿的手脚协调能力，发展基本动作。3. 教学重点与难点：幼儿能够正确地跳过绳子，保持身体的平衡。4. 教学准备：教具：小猫玩偶、小猫图片、卡片、

5、跳绳等。5. 教学过程：与本节课类似，进行热身活动、教学基本技能、游戏环节、放松活动。重点和难点解析一、教学重点与难点：1. 教学重点：幼儿能够积极参与游戏，学会躲藏和寻找。2. 教学难点：幼儿能够准确地找到躲藏的地方，发展空间感知能力。二、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：重点关注幼儿是否能够充分活动身体，提高身体柔韧性和协调性。2. 教学基本技能（10分钟）：重点关注幼儿是否能够理解并掌握躲藏和寻找的技巧，如躲藏在树后、桌子下等。3. 游戏环节（10分钟）：重点关注幼儿在游戏中的参与程度，是否能够遵守规则，以及躲藏意识和空间感知能力的应用。4. 放松活动（5分钟）：重点关注幼儿是否能够通

6、过放松运动恢复平静，缓解疲劳。五、教学反思：1. 教师在教学过程中是否关注到每个幼儿的学习情况？2. 幼儿在游戏过程中是否积极参与，遵守规则？3. 教学活动是否达到预期目标，幼儿的躲藏意识和空间感知能力是否得到提高？六、教学评价：1. 教师观察幼儿在游戏中的表现，如积极参与程度、遵守规则情况、躲藏技巧等。2. 教师通过与幼儿的互动，了解他们在活动中的感受和体验。3. 家长反馈，了解幼儿在家庭中是否能够应用所学到的躲藏意识和空间感知能力。七、教学拓展：1. 教师可以根据幼儿的表现，增加游戏的难度，如增加寻找者的数量、限制躲藏时间等。2. 教师可以组织类似的体育活动，如小猫捉鱼、小猫跳绳等，让幼儿

7、在游戏中发展各种技能。八、安全注意事项：1. 教师在活动前要检查活动场地是否安全，无危险物品。2. 教师要确保幼儿在活动中的安全，避免发生碰撞、摔倒等意外。3. 教师要教育幼儿遵守游戏规则，不要恶意捉弄他人。九、家长沟通：1. 教师可以通过家长会议、群等方式，与家长保持沟通，了解幼儿在家庭中的表现。2. 教师可以向家长介绍教学内容和方法，鼓励家长在家中与幼儿一起进行类似的活动。3. 教师可以邀请家长参加教学活动，让家长亲身体验幼儿的学习过程。十、教学计划：1. 下一节体育活动的主题：小猫跳绳2. 教学目标：培养幼儿的手脚协调能力，发展基本动作。3. 教学重点与难点：幼儿能够正确地跳过绳子，保持身体的平衡。4. 教学准备：教具：小猫玩偶、小猫图片、卡片、跳绳等。5. 教学过程：与本节课类似，进行热身活动、教学基本技能、游戏环节、放松活动。