“敬廉崇洁--诚信守法-”----班会-教案.doc

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1、敬廉崇洁-诚信守法-班会教案一、教学目标：1. 让学生理解诚信守法的含义，认识到诚信守法的重要性。2. 培养学生尊敬廉洁，诚实守信，遵纪守法的良好品质。3. 提高学生分辨是非，选择正确行为的能力。二、教学重点：1. 诚信守法的含义。2. 尊敬廉洁，诚实守信，遵纪守法的重要性。三、教学难点：1. 如何培养学生的诚信守法意识。2. 如何让学生将诚信守法落实到实际行动中。四、教学方法：1. 采用讨论法，让学生在讨论中认识诚信守法的重要性。2. 采用案例分析法，让学生通过分析案例，提高诚信守法的意识。3. 采用情景模拟法，让学生在模拟情景中，学会诚信守法。五、教学准备：1. 准备相关诚信守法的案例。2

2、. 准备情景模拟的道具和场景。3. 准备讨论题和思考题。一、教案名称：认识诚信守法教学内容：让学生理解诚信守法的含义，认识到诚信守法的重要性。教学过程：1. 引入话题：讲解诚信守法的含义。2. 学生分享：让学生分享对诚信守法的理解。3. 案例分析：分析诚信守法的典型案例。4. 讨论：讨论诚信守法的重要性。二、教案名称：尊敬廉洁，诚实守信教学内容：培养学生尊敬廉洁，诚实守信，遵纪守法的良好品质。教学过程：1. 讲解：讲解尊敬廉洁，诚实守信的重要性。2. 案例分析：分析尊敬廉洁，诚实守信的典型案例。3. 讨论：讨论如何在日常生活中做到尊敬廉洁，诚实守信。三、教案名称：提高诚信守法意识教学内容：提高

3、学生分辨是非，选择正确行为的能力。教学过程：1. 讲解：讲解如何提高诚信守法意识。2. 案例分析：分析提高诚信守法意识的典型案例。3. 讨论：讨论如何在面对诱惑时，选择诚信守法的行为。四、教案名称：将诚信守法落实到实际行动中教学内容：让学生将诚信守法落实到实际行动中。教学过程：1. 讲解：讲解如何将诚信守法落实到实际行动中。2. 案例分析：分析将诚信守法落实到实际行动的典型案例。3. 情景模拟：进行情景模拟，让学生在模拟情景中，学会诚信守法。五、教案名称：诚信守法的重要性教学内容：让学生认识到诚信守法的重要性。教学过程：1. 讲解：讲解诚信守法的重要性。2. 案例分析：分析诚信守法重要性的典型

4、案例。3. 讨论：讨论诚信守法对个人和社会的影响。六、教案名称：遵纪守法，做合格公民教学内容：让学生了解遵纪守法的重要性，培养遵纪守法的良好习惯。教学过程：1. 讲解：讲解遵纪守法的重要性。2. 案例分析：分析遵纪守法的典型案例。3. 讨论：讨论如何在日常生活中遵纪守法。七、教案名称：廉洁自律，做正直的人教学内容：培养学生廉洁自律，做正直的人的品质。教学过程：1. 讲解：讲解廉洁自律，做正直的人的重要性。2. 案例分析：分析廉洁自律，做正直的人的典型案例。3. 讨论：讨论如何在日常生活中做到廉洁自律。八、教案名称：诚实守信，做诚信的人教学内容：让学生理解诚实守信的重要性，培养诚实守信的品质。教

5、学过程：1. 讲解：讲解诚实守信的重要性。2. 案例分析：分析诚实守信的典型案例。3. 讨论：讨论如何在日常生活中做到诚实守信。九、教案名称：将诚信守法融入生活教学内容：让学生将诚信守法融入到日常生活中。教学过程：1. 讲解：讲解如何将诚信守法融入到日常生活中。2. 案例分析：分析将诚信守法融入到日常生活中的典型案例。3. 情景模拟：进行情景模拟，让学生在模拟情景中，学会将诚信守法融入到日常生活中。教学过程：2. 学生分享：让学生分享本次班会的收获。3. 讨论：讨论自己在诚信守法方面的不足，并提出改进措施。4. 课后作业：布置相关的课后作业，让学生进一步巩固本次班会的内容。重点和难点解析一、重

6、点环节：学生分享和案例分析在学生分享和案例分析环节，需要重点关注学生对诚信守法的理解和认识。通过分享和分析，教师可以了解学生对诚信守法的掌握程度，从而针对性地进行教学。补充和说明：在学生分享环节，教师可以引导学生从个人经历和生活实例出发，谈谈对诚信守法的理解。在案例分析环节，教师可以选择一些具有代表性的案例，让学生通过讨论和分析，深入了解诚信守法的重要性。二、重点环节：讨论和情景模拟在讨论和情景模拟环节，需要重点关注学生如何将诚信守法落实到实际行动中。通过讨论和模拟情景，学生可以学会在面对诱惑和挑战时，如何选择诚信守法的行为。补充和说明：在讨论环节，教师可以提出一些具体的情境，让学生展开讨论，提出自己的观点和解决方案。在情景模拟环节，教师可以设置一些实际的场景，让学生参与其中，体验诚信守法的行为过程。