幼儿园大班折纸活动教案：百合花.doc

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1、一、教学目标：1. 让幼儿了解百合花的外形特征，培养幼儿对花卉的喜爱。2. 学习折纸的基本技巧，提高幼儿的动手能力。3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。4. 培养幼儿合作、分享的良好品质。二、教学内容：1. 认识百合花：通过图片、实物等形式，让幼儿了解百合花的外形特征，如花瓣、花蕊等。2. 学习折纸百合花：教师示范折纸百合花的步骤，引导幼儿动手操作，制作属于自己的百合花。3. 创意装饰：鼓励幼儿用彩色纸、贴纸等材料装饰自己的百合花，激发幼儿的想象力。三、教学准备：1. 准备百合花的图片、实物等资料。2. 准备彩纸、剪刀、胶水等制作材料。3. 提前学习折纸百合花的步骤，以便教学时进行示范。四

2、、教学步骤：1. 导入：通过展示百合花的图片和实物，引导幼儿观察百合花的外形特征，激发幼儿的兴趣。2. 讲解：简要介绍百合花的花瓣、花蕊等结构，示范折纸百合花的步骤。3. 制作：引导幼儿动手操作，制作百合花。在制作过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决遇到的问题。4. 创意装饰：鼓励幼儿用彩色纸、贴纸等材料装饰自己的百合花。5. 展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，分享制作过程中的趣事。五、教学评价：1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力和创造力。2. 关注幼儿在活动中的表现，如合作、分享等良好品质。3. 收集幼儿的作品，进行作品评价，给予肯定和鼓励。六、教学扩展：1. 组织幼儿进行百合花主题的绘画

3、活动，让幼儿用自己的方式表现百合花的美。2. 邀请家长参与，开展亲子折纸百合花活动，增进亲子关系。3. 设置百合花展览区，让幼儿将自己的作品展示在展览区，供大家欣赏。七、安全事项：1. 使用剪刀时，要注意安全，剪刀应由教师或家长协助使用。2. 制作过程中，要注意折叠纸张的力度，避免用力过猛造成纸张破损。3. 使用胶水时，要注意胶水的用量，避免胶水过多造成作品不美观。八、教学延伸：1. 鼓励幼儿在家中与家长一起寻找其他折纸作品，学会更多折纸技巧。2. 开展以花卉为主题的诗歌朗诵活动，让幼儿感受花卉的美好。3. 组织幼儿进行花卉种植活动，让幼儿了解花卉的生长过程。九、教学反馈：1. 收集家长和幼儿

4、对本次活动的反馈意见，了解幼儿在活动中的表现和需求。2. 根据反馈意见，调整教学内容和方法，以提高教学效果。3. 及时与家长沟通，分享幼儿在活动中的成长和进步。2. 强调折纸活动对幼儿动手能力、观察力和创造力的培养作用。3. 鼓励幼儿继续参与类似的折纸活动，培养幼儿的兴趣爱好和特长。重点和难点解析：一、教学目标：在制定教学目标时，需确保目标的全面性，既包括知识与技能的掌握，也涵盖情感态度与价值观的培养。目标应具有可操作性，以便于在教学过程中进行评估。二、教学内容：教学内容的选择需贴合幼儿的兴趣和发展水平，内容应具有代表性，能够体现百合花的特征，以及折纸的基本技巧。三、教学准备：在准备教学资源时

5、，要充分考虑幼儿的年龄特点，确保材料的安全性和易操作性。教师应提前熟悉教学内容，确保在教学过程中能够准确、流畅地示范。四、教学步骤：在教学步骤的设计上，要注重由浅入深，先引导幼儿观察和了解百合花，再逐步教授折纸技巧，进行创意装饰。每一步骤都要给予幼儿充分的实践机会，以提高其动手能力。五、教学评价：评价应注重过程与结果并重，既要关注幼儿在制作过程中的表现，也要对作品进行评价，以激发幼儿的自信和兴趣。六、教学扩展：在教学扩展环节，要注意活动的多样性和趣味性，以保持幼儿的参与热情。要充分调动家长参与的积极性，发挥家庭教育的辅助作用。七、安全事项：安全事项的强调至关重要，尤其在使用剪刀、胶水等工具时，教师和家长要密切注意幼儿的安全。八、教学延伸：教学延伸环节要将课堂学习与日常生活相结合，让幼儿在实践中学习和成长。九、教学反馈：教学反馈是提升教学质量的关键，教师要主动收集家长和幼儿的意见，以便对教学进行改进。