主席幼儿园大班教案设计.doc

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1、主席幼儿园大班教案设计第一章：认识主席一、教学目标：1. 让幼儿了解主席是谁，认识主席的形象和特点。2. 培养幼儿对主席的尊重和热爱之情。二、教学内容：1. 介绍主席的身份和职责。2. 展示主席的形象和特点。三、教学方法：1. 图片展示：通过展示主席的图片，让幼儿认识主席的形象。2. 故事讲解：通过讲解主席的故事，让幼儿了解主席的职责和特点。四、教学步骤：1. 展示主席的图片，让幼儿观察并说出主席的形象特点。2. 讲解主席的身份和职责，让幼儿了解主席的重要性。3. 通过故事讲解，让幼儿了解主席的爱心和奉献精神。五、作业与评价：1. 让幼儿回家后向家长介绍主席的形象和特点。2. 观察幼儿对主席的

2、尊重和热爱之情，给予肯定和鼓励。第二章：主席的故事一、教学目标：1. 让幼儿了解主席的故事，感受主席的爱心和奉献精神。2. 培养幼儿对主席的尊重和热爱之情。二、教学内容：1. 主席的故事。2. 主席的爱心和奉献精神。三、教学方法：1. 故事讲解：通过讲解主席的故事，让幼儿了解主席的爱心和奉献精神。2. 情景表演：通过情景表演，让幼儿感受主席的爱心和奉献精神。四、教学步骤：1. 讲解主席的故事，让幼儿了解主席的爱心和奉献精神。2. 通过情景表演，让幼儿感受主席的爱心和奉献精神。五、作业与评价：1. 让幼儿回家后向家长讲述主席的故事。2. 观察幼儿对主席的尊重和热爱之情，给予肯定和鼓励。第三章：主

3、席的歌曲一、教学目标：1. 让幼儿学会唱主席的歌曲，表达对主席的热爱之情。2. 培养幼儿的音乐素养和歌唱能力。二、教学内容：1. 主席的歌曲。2. 歌曲的歌词和旋律。三、教学方法：1. 歌曲教学：通过教授歌曲的歌词和旋律，让幼儿学会唱主席的歌曲。2. 歌唱练习：通过歌唱练习，提高幼儿的歌唱能力。四、教学步骤：1. 教授歌曲的歌词和旋律，让幼儿学会唱主席的歌曲。2. 进行歌唱练习，提高幼儿的歌唱能力。五、作业与评价：1. 让幼儿回家后向家长展示学会唱主席的歌曲。2. 观察幼儿的歌唱表现，给予肯定和鼓励。第四章：主席的手势一、教学目标：1. 让幼儿学会做主席的手势，表达对主席的尊敬之情。2. 培养

4、幼儿的手势表达能力和协调能力。二、教学内容：1. 主席的手势。2. 手势的动作和意义。三、教学方法：1. 手势教学：通过教授手势的动作，让幼儿学会做主席的手势。2. 手势练习：通过手势练习，提高幼儿的手势表达能力。四、教学步骤：1. 教授手势的动作，让幼儿学会做主席的手势。2. 进行手势练习，提高幼儿的手势表达能力。五、作业与评价：1. 让幼儿回家后向家长展示学会做主席的手势。2. 观察幼儿的手势表达能力，给予肯定和鼓励。第五章：主席的节日一、教学目标：1. 让幼儿了解主席的节日，感受主席的重要地位。2. 培养幼儿对主席的尊重和热爱之情。二、教学内容：1. 主席的节日。2. 主席节日的意义和庆

5、祝活动。三、教学方法：1. 节日教学：通过介绍主席的节日，让幼儿了解主席的重要地位。2. 庆祝活动：通过庆祝活动，让幼儿感受主席的重要地位。四、教学步骤：1. 介绍主席的节日，让幼儿了解主席的重要地位。2. 组织庆祝活动，让幼儿感受主席的重要地位。五、作业与评价：1. 让幼儿回家后向家长介绍主席的节日。2. 观察幼儿对主席的尊重和热爱之情，给予肯定和鼓励。第六章：主席的成就一、教学目标：1. 让幼儿了解主席取得的成就，培养幼儿的自豪感。2. 激发幼儿对国家领导人的尊敬和热爱。二、教学内容：1. 主席的主要成就。2. 主席成就的意义。三、教学方法：1. 成就展示：通过图片和事例，展示主席的成就。

6、2. 讨论交流：引导幼儿分享对主席成就的认识和感受。四、教学步骤：1. 展示主席的成就图片和事例，让幼儿了解主席的主要成就。2. 组织讨论，让幼儿分享对主席成就的认识和感受。五、作业与评价：1. 让幼儿回家后向家长介绍主席的成就。2. 观察幼儿对主席的尊敬和热爱之情，给予肯定和鼓励。第七章：主席的言论一、教学目标：1. 让幼儿了解主席的重要言论，培养幼儿对主席的尊敬。2. 提高幼儿的语言理解和表达能力。二、教学内容：1. 主席的重要言论。2. 言论的意义和影响。三、教学方法：1. 言论教学：通过解读主席的言论，让幼儿了解言论的意义。2. 语言表达：引导幼儿表达自己对主席言论的理解和感受。四、教

7、学步骤：1. 解读主席的重要言论，让幼儿了解言论的意义。2. 组织幼儿表达自己对主席言论的理解和感受。五、作业与评价：1. 让幼儿回家后向家长分享主席的重要言论。2. 观察幼儿对主席言论的理解和表达能力，给予肯定和鼓励。第八章：主席的参观活动一、教学目标：1. 让幼儿了解主席参观活动的目的，培养幼儿的社会责任感。2. 激发幼儿对国家领导人的尊敬和热爱。二、教学内容：1. 主席参观活动的目的。2. 主席参观活动的故事和意义。三、教学方法：1. 参观活动介绍：通过图片和事例，介绍主席参观活动的目的。2. 故事讲解：讲解主席参观活动的故事，让幼儿了解参观活动的意义。四、教学步骤：1. 展示主席参观活

8、动的图片和事例，让幼儿了解参观活动的目的。2. 讲解主席参观活动的故事，让幼儿了解参观活动的意义。五、作业与评价：1. 让幼儿回家后向家长介绍主席参观活动的目的和意义。2. 观察幼儿对主席的尊敬和热爱之情，给予肯定和鼓励。第九章：主席的贡献一、教学目标：1. 让幼儿了解主席对国家和人民的贡献，培养幼儿的感恩之心。2. 激发幼儿对国家领导人的尊敬和热爱。二、教学内容：1. 主席的主要贡献。2. 主席贡献的意义。三、教学方法：1. 贡献展示：通过图片和事例，展示主席的主要贡献。2. 讨论交流：引导幼儿分享对主席贡献的认识和感受。四、教学步骤：1. 展示主席的贡献图片和事例，让幼儿了解主席的主要贡献

9、。2. 组织讨论，让幼儿分享对主席贡献的认识和感受。五、作业与评价：1. 让幼儿回家后向家长介绍主席的贡献。2. 观察幼儿对主席的尊敬和热爱之情，给予肯定和鼓励。一、教学目标：1. 让幼儿回顾学习的内容，加深对主席的认识。2. 培养幼儿的反思能力，提高幼儿对国家领导人的尊敬和热爱。二、教学内容：1. 回顾学习的内容。三、教学方法：1. 回顾教学：通过提问和讨论，引导幼儿回顾学习的内容。四、教学步骤：1. 提问和讨论，引导幼儿回顾学习的内容。2. 分享学习收获，培养幼儿的反思能力。五、作业与评价：2. 观察幼儿对主席的尊敬和热爱之情，给予肯定和鼓励。重点和难点解析一、认识主席补充说明：通过图片展

10、示和故事讲解，让幼儿直观地了解主席的形象和职责，引导幼儿关注主席的特点，如亲切、慈悲等。二、主席的故事补充说明：选择具有教育意义和感染力的主席故事，以生动形象的方式让幼儿了解主席的爱心和奉献精神，引导幼儿学习主席的优秀品质。三、主席的歌曲补充说明：采用简单易懂的语言和动作，教授歌曲的歌词和旋律，让幼儿在轻松愉快的氛围中学会唱主席的歌曲，培养幼儿的音乐素养和歌唱能力。四、主席的手势补充说明：通过分解教授手势的动作，让幼儿逐步学会做主席的手势，讲解手势的意义，让幼儿理解手势的表达作用。五、主席的节日补充说明：通过讲解主席节日的来历和庆祝活动，让幼儿了解主席的重要地位，培养幼儿对主席的尊重和热爱之情

11、。六、主席的成就补充说明：选择具有代表性的主席成就图片和事例，让幼儿了解主席为国家和社会发展做出的贡献，培养幼儿的自豪感。七、主席的言论补充说明：选择具有教育意义的主席言论，以浅显易懂的方式让幼儿了解言论的意义，引导幼儿表达自己对主席言论的理解和感受。八、主席的参观活动补充说明：通过图片和事例，让幼儿了解主席参观活动的目的，引导幼儿关注社会问题，培养幼儿的社会责任感。九、主席的贡献补充说明：选择具有代表性的主席贡献图片和事例，让幼儿了解主席对国家和人民的贡献，培养幼儿的感恩之心。补充说明：通过提问和讨论，引导幼儿回顾学习的内容，让幼儿分享学习收获，培养幼儿的反思能力，提高幼儿对国家领导人的尊敬和热爱。