幼儿园大班绘画我们来锻炼教案.doc

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1、幼儿园大班绘画我们来锻炼教案一、教学目标1. 了解绘画的基本技巧，培养幼儿对绘画的兴趣和热情。2. 发展幼儿的观察力、想象力和创造力，提高他们的艺术表达能力。3. 培养幼儿团结协作的精神，增强他们的集体荣誉感。二、教学内容1. 绘画主题：我们来锻炼2. 绘画材料：水彩笔、彩纸、画纸等3. 绘画技巧：线条、颜色、构图等三、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿通过观察、想象和创作，完成一幅富有创意的绘画作品。2. 教学难点：如何引导幼儿运用绘画技巧，生动地表现锻炼的场景。四、教学准备1. 准备绘画材料：画纸、水彩笔、彩纸等。2. 准备相关图片或视频：展示锻炼的场景，如跑步、跳绳、做操等。3. 准备

2、音乐：营造轻松愉快的氛围。五、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的运动，如拍手、跺脚、转圈等，引导幼儿进入活动状态。2. 导入（10分钟）教师展示锻炼的场景图片或视频，引导幼儿观察并说出自己喜欢的锻炼方式。3. 绘画指导（10分钟）1. 教师讲解绘画技巧，如线条、颜色、构图等。2. 教师示范如何绘制锻炼场景，引导幼儿注意观察和表达。3. 幼儿开始绘画，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥创意。4. 创作展示（5分钟）幼儿完成绘画作品后，教师组织他们相互展示、交流，分享创作心得。6. 音乐欣赏（5分钟）教师播放轻松愉快的音乐，让幼儿在音乐中放松身心。7. 结束活动（5分钟）教师组织幼儿整理

3、绘画材料，清理活动现场。注意事项：1. 在教学过程中，教师要关注每个幼儿的学习进度，给予个别指导。2. 鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养他们的自信心。3. 注重培养幼儿的团队合作精神，让他们在绘画过程中相互学习、相互帮助。4. 教师要尊重幼儿的创意，不过分强调绘画技巧，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习绘画。六、教学延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家的锻炼情况，鼓励家长参与幼儿的锻炼活动。2. 社会实践：组织幼儿参观体育场所，如公园、体育馆等，让他们亲身体验锻炼的乐趣。七、教学评价1. 评价幼儿的绘画作品，关注他们的创意、构图、色彩运用等方面。2. 观察幼儿在绘画过程中的表现，如观察力

4、、想象力、协作精神等。3. 搜集家长和幼儿的反馈意见，了解教学效果。八、教学反思1. 教师要不断反思自己的教学方法，提高教学水平。2. 关注幼儿的需求，调整教学内容和方法，使教学更具有针对性。3. 注重教学评价，发现问题，及时改进教学策略。九、教学计划1. 下一节绘画主题：我们喜欢的动物2. 教学内容：了解动物的特点，学习绘画动物的方法3. 教学重点与难点：如何表现动物的特点，运用色彩和线条描绘动物4. 教学准备：动物图片、画纸、水彩笔等5. 教学过程：相似的过程安排，根据幼儿的表现进行调整2. 反思教学过程中的不足，提出改进措施。3. 对下一节教学活动进行展望，激发幼儿的兴趣和期待。重点和难点解析一、教学目标二、教学内容三、教学重点与难点四、教学准备五、教学过程六、教学延伸七、教学评价八、教学反思九、教学计划