体育与健康《篮球——胸前双手传接球》公开课教案.doc
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1、体育与健康篮球胸前双手传接球公开课教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球胸前双手传接球的基本技术要领。2. 培养学生的团队协作精神和运动兴趣。3. 提高学生的身体协调能力和运动能力。二、教学内容1. 篮球胸前双手传接球技术动作讲解与实践。2. 团队配合训练。三、教学重点与难点1. 教学重点:篮球胸前双手传接球技术的掌握。2. 教学难点:传球时的手腕灵活运用和接球时的手型控制。四、教学方法1. 示范法:教师亲自示范,让学生直观地了解技术动作。2. 分解法:将技术动作分解讲解,帮助学生逐步掌握。3. 练习法:分组练习,让学生在实践中提高技术水平。4. 比赛法:设置比赛,激发学生的学习兴趣和团队精神。
2、五、教学过程1. 开始部分:课堂常规,热身活动(5分钟)教师组织学生进行课堂常规,检查着装、器材等,带领学生进行热身活动,如慢跑、关节活动等,为上课做好充分准备。2. 基本部分:(1) 技术讲解与示范(10分钟)教师讲解篮球胸前双手传接球的技术要领,并亲自示范。学生认真观察,理解技术动作。(2) 实践练习(15分钟)学生分组进行实践练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。(3) 团队配合训练(10分钟)学生分组进行团队配合训练,学会在实际比赛中运用胸前双手传接球技术。3. 提高部分:(1) 设置比赛(15分钟)教师设置比赛,让学生在比赛中运用所学技术,提高运用能力。4. 结束部分:放松活动,
3、课堂小结(5分钟)教师组织学生进行放松活动,如拉伸、深呼吸等,进行课堂小结,强调本次课程的重点和不足之处,为下一节课做好准备。六、教学反思教师在课后对本次课程进行反思,分析教学效果,调整教学方法,以提高今后的教学质量。七、教学资源1. 篮球场一座。2. 篮球若干个。3. 标志物若干个。八、教学评价1. 对学生的技术动作进行评价,关注掌握程度。2. 对学生的团队协作精神进行评价,关注学生在比赛中的表现。3. 对学生的课堂纪律进行评价,关注学生的学习态度。九、课时安排本节课为1课时,共45分钟。十、教学进度安排1. 第一课时:讲解与示范篮球胸前双手传接球技术。2. 第二课时:实践练习与团队配合训练
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