三年级上册小学英语《Fun time&Cartoon time》课教案-三年级英语教案.doc

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1、三年级上册小学英语Fun time & Cartoon time优质课教案一、教学内容1. 学习并运用新的词汇和句型。2. 听懂并能够参与Fun time的口语练习。3. 理解并能够讲述Cartoon time的故事情节。4. 培养学生的观察能力和表达能力。二、教学目标1. 知识目标：学生能够掌握本节课所学的新词汇和句型，并能够运用到实际情景中。2. 能力目标：学生能够听懂并参与Fun time的口语练习，提高口语表达能力。3. 情感目标：通过观看Cartoon time，培养学生热爱英语、乐于学习的情感。三、教学重难点1. 教学重点：新词汇和句型的学习与运用。2. 教学难点：学生能够听懂并参

2、与Fun time的口语练习，理解并讲述Cartoon time的故事情节。四、教学准备1. 教材：三年级上册英语课本。2. 教学课件：包含新词汇和句型的图片、动画等。3. 教学视频： Cartoon time的相关视频。五、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师与学生进行简单的英语对话，激发学生的学习兴趣。2. 课堂导入（10分钟）教师通过展示新词汇的图片，引导学生学习新词汇。教师引导学生运用新句型进行口语练习。3. 课堂活动（15分钟）教师组织学生进行Fun time的口语练习，引导学生听懂并参与活动。随后，教师播放Cartoon time的视频，引导学生观看并理解故事情节。4. 巩固活动（

3、10分钟）教师组织学生进行小组活动，让学生运用新词汇和句型进行交流。教师巡回指导，纠正学生的发音和表达错误。教学反思：本节课通过丰富的教学活动和实践操作，旨在帮助学生掌握新词汇和句型，提高口语表达能力。在教学过程中，教师要注意观察学生的学习情况，及时纠正发音和表达错误。教师要关注学生的情感需求，激发学生的学习兴趣，培养学生热爱英语、乐于学习的情感。六、教学评价1. 课堂表现评价：观察学生在课堂活动中的参与程度、发音准确性以及与同学的互动情况。2. 口语练习评价：评估学生在Fun time口语练习中的表现，包括语音、语调和语法正确性。3. Cartoon time理解评价：通过提问和小组讨论，检

4、查学生对Cartoon time故事情节的理解程度。七、教学拓展1. 课后作业：要求学生在家中与家长一起用新学的词汇和句型进行英语对话。2. 课堂游戏：设计相关英语游戏，让学生在游戏中进一步巩固新知识。八、教学注意事项1. 针对不同学生的学习水平，教师应适当调整教学难度，确保所有学生都能跟上教学进度。2. 在教学过程中，教师应鼓励学生大胆开口说英语，培养他们的自信心。3. 注意保护学生的学习兴趣，避免过度批评和否定学生的表达。九、教学反馈1. 课后收集学生作业，了解学生对新词汇和句型的掌握情况。2. 与学生进行一对一交流，了解他们在课堂上的学习体验和感受。3. 定期与家长沟通，了解学生在家庭环

5、境中的英语学习情况。十、教学改进1. 根据学生反馈和教学评价，及时调整教学方法和内容，以提高教学效果。2. 对于学习困难的学生，提供额外的辅导和练习机会，帮助他们赶上进度。3. 不断更新教学资源，引入更多有趣的教学材料，提升学生的学习兴趣。重点和难点解析一、教学内容重点关注新词汇和句型的学习与运用，以及Fun time和Cartoon time的口语练习和故事情节理解。二、教学目标重点关注学生的口语表达能力和观察能力，以及他们对英语的兴趣和热爱。三、教学重难点重点关注学生对新词汇和句型的掌握，以及他们对Fun time口语练习和Cartoon time故事情节的理解。四、教学准备重点关注教学课

6、件的准备，包括新词汇和句型的图片、动画等，以及Cartoon time的相关视频。五、教学过程重点关注学生的口语练习和小组活动，以及他们对Cartoon time故事情节的理解和表达。六、教学评价重点关注学生在课堂表现、口语练习和对Cartoon time故事情节的理解程度。七、教学拓展重点关注课后作业的布置和课堂游戏的设计，以巩固新知识和提高学生的学习兴趣。八、教学注意事项重点关注学生的学习水平、自信心培养和学习兴趣的保护。九、教学反馈重点关注学生作业的收集、与学生的交流和与家长的沟通。十、教学改进重点关注教学方法和内容的调整，以及额外的辅导和练习机会的提供。本节课重点关注新词汇和句型的学习

7、与运用，以及Fun time和Cartoon time的口语练习和故事情节理解。教学目标注重学生的口语表达能力和观察能力，以及他们对英语的兴趣和热爱。教学重难点主要在于学生对新词汇和句型的掌握，以及他们对Fun time口语练习和Cartoon time故事情节的理解。教师需要准备教学课件和视频，关注学生的口语练习和小组活动，以及他们对故事情节的理解和表达。教学评价主要关注学生的课堂表现、口语练习和对故事情节的理解程度。教学拓展包括课后作业的布置和课堂游戏的设计。教学注意事项包括关注学生的学习水平、自信心培养和学习兴趣的保护。教学反馈主要通过收集学生作业、与学生交流和与家长沟通进行。教学改进主要在于调整教学方法和内容，以及提供额外的辅导和练习机会。