幼儿园 《新年好》教案.doc

《幼儿园 《新年好》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园 《新年好》教案.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园新年好教案一、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解新年的意义和传统习俗，知道新年是我们中华民族的重要节日。2. 技能目标：培养幼儿的观察力、动手能力和合作精神，提高他们的艺术审美。3. 情感目标：培养幼儿热爱生活、热爱祖国的情感，增强他们的民族自豪感。二、教学内容1. 新年的来历和习俗2. 制作新年装饰品3. 新年歌曲学唱4. 新年故事分享5. 新年游戏活动三、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿了解新年的意义和习俗，培养他们的观察力和动手能力。2. 教学难点：让幼儿学会制作新年装饰品，掌握简单的制作技巧。四、教学准备1. 教具准备：新年相关图片、视频、歌曲、装饰品制作材料等。2. 环境准

2、备：布置充满新年氛围的教室，如贴窗花、挂灯笼等。五、教学过程1. 导入：教师通过展示新年图片和视频，引导幼儿谈论新年的习俗和趣事，激发幼儿的兴趣。2. 教学环节一：了解新年习俗教师讲解新年的来历和习俗，让幼儿知道新年是我国的重要节日，感受节日的喜庆氛围。3. 教学环节二：制作新年装饰品教师示范制作新年装饰品的方法，引导幼儿动手制作，培养他们的观察力和动手能力。4. 教学环节三：学唱新年歌曲教师教唱新年歌曲新年好，让幼儿学会歌曲，感受新年的欢乐气氛。5. 教学环节四：分享新年故事教师讲述一个关于新年的故事，让幼儿了解新年的传统习俗，培养他们的想象力。6. 教学环节五：新年游戏活动教师组织新年游戏

3、活动，让幼儿在游戏中感受新年的快乐，增强他们的合作精神。8. 作品展示：将幼儿制作的新年装饰品进行展示，让他们感受到自己的成就感。9. 课后作业：让幼儿回家后与家长一起查找更多关于新年的资料，增进亲子关系。10. 教学评价：通过观察幼儿在课堂上的表现，评价他们的学习效果，为下一步教学提供参考。六、教学延伸1. 家庭作业：让幼儿与家长一起制作新年相关的手工艺品，如剪纸、灯笼等，增进亲子间的互动。2. 社区活动：组织家长和幼儿一起参加社区的新年庆祝活动，让幼儿亲身体验新年的氛围。七、教学评价1. 评价内容：观察幼儿在课堂上的参与程度、学习态度以及作品完成情况。2. 评价方式：通过观察、交流和作品展

4、示等方式进行评价。八、教学反馈1. 教师反馈：根据幼儿在课堂上的表现，及时调整教学方法和内容，以提高教学效果。2. 家长反馈：定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的学习情况和表现，共同促进幼儿的全面发展。九、教学修改1. 根据教学评价和反馈，及时修改教学计划，以满足幼儿的需求。2. 调整教学方法，使教学内容更加贴近幼儿的生活实际，提高他们的学习兴趣。2. 反思教学过程中的不足，为下一节课的教学做好准备。3. 鼓励幼儿积极参与课堂活动，培养他们的自信心和自主学习能力。4. 感谢家长的支持与配合，共同为幼儿的美好未来努力。重点和难点解析一、教学内容详细补充和说明：1. 新年的来历和习俗：通过讲解和互动

5、方式，让幼儿深入了解新年的起源、意义和各种传统习俗，如贴春联、放鞭炮、拜年等。2. 制作新年装饰品：教师应示范制作过程，并引导幼儿动手制作，如剪纸、做灯笼等，培养幼儿的动手能力和创造力。3. 新年歌曲学唱：教授幼儿唱新年歌曲，如新年好，让幼儿感受节日的欢乐气氛，提高他们的音乐素养。4. 新年故事分享：讲述一个关于新年的故事，引导幼儿了解新年的传统习俗，培养幼儿的想象力和语言表达能力。5. 新年游戏活动：组织新年主题的游戏活动，如踩高跷、扔骰子等，让幼儿在游戏中体验新年的快乐，增强合作精神。二、教学重点与难点详细补充和说明：1. 观察力培养：在制作新年装饰品的过程中，教师应引导幼儿观察制作步骤和细节，提高他们的观察力。2. 动手能力培养：教师应指导幼儿动手制作，鼓励他们发挥创造力，制作出独特的新年装饰品。3. 制作技巧教学：教师应教授简单的制作技巧，如剪、折、粘等，帮助幼儿完成装饰品制作。本教案以幼儿园新年好为主题，通过讲解、互动、制作、学唱、分享和游戏等多种教学环节，让幼儿深入了解新年的意义和习俗，培养他们的观察力、动手能力和合作精神。重点关注新年的来历和习俗、制作新年装饰品、新年歌曲学唱、新年故事分享和新年游戏活动等环节，通过详细补充和说明，使幼儿在愉快的氛围中体验新年的快乐，增强他们的民族自豪感。