幼儿中班语言教案大全.doc

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1、幼儿中班语言教案大全一、教案名称：中班语言领域猜猜我有多爱你教学目标：1. 感受亲子之间的爱，培养幼儿对文学作品的兴趣。2. 能够理解故事内容，参与角色扮演活动。3. 学会表达自己的爱，培养幼儿的口语表达能力。教学准备：1. 故事课件或图书猜猜我有多爱你2. 准备爱心卡片、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解亲子之间的爱，能够表达自己的爱。2. 难点：学会用适当的语言和方式表达自己的爱意。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己与家人的爱的故事。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延

2、伸：制作爱心卡片，写上自己对家人的爱意，并互相分享。二、教案名称：中班语言领域小猪佩奇教学目标：1. 培养幼儿对动画角色的喜爱，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，参与角色扮演活动。3. 学会与同伴合作，培养团队意识。教学准备：1. 小猪佩奇动画片或故事课件2. 准备小猪佩奇家族角色头饰、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解角色之间的关系，学会与同伴合作。2. 难点：能够用适当的语言表达自己对角色的喜爱。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己喜欢的动画角色。2. 故事讲述：播放小猪佩奇动画片或朗读故事课件，引导幼儿关注角色特点。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿

3、体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作小猪佩奇家族的手工制品，展示自己的创意。三、教案名称：中班语言领域小兔子乖乖教学目标：1. 培养幼儿对故事的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会遵守规则。3. 培养幼儿的想象力和创造力。教学准备：1. 故事课件或图书小兔子乖乖2. 准备小兔子手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解遵守规则的重要性，学会表达自己的感受。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己喜欢的动物故事。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼

4、儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作小兔子手工作品，展示自己的创意。四、教案名称：中班语言领域动物大会教学目标：1. 培养幼儿对动物的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会分享和合作。3. 培养幼儿的观察力和想象力。教学准备：1. 故事课件或图书动物大会2. 准备动物手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解分享和合作的重要性，学会表达自己的感受。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己喜欢的动物。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中

5、的情感。4. 活动延伸：制作动物手工作品，展示自己的创意。五、教案名称：中班语言领域快乐的生日教学目标：1. 培养幼儿对生活的热爱，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会分享快乐。3. 培养幼儿的同理心和关爱他人的意识。教学准备：1. 故事课件或图书快乐的生日2. 准备生日蛋糕模型、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解分享快乐的重要性，学会表达自己的感受。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己过生日的六、教案名称：中班语言领域月亮姐姐睡醒了教学目标：1. 培养幼儿对天文的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节

6、，学会表达睡醒的情感。3. 培养幼儿的想象力。教学准备：1. 故事课件或图书月亮姐姐睡醒了2. 准备月亮手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解月亮的变化，学会表达睡醒的情感。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己对月亮的认识。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作月亮手工作品，展示自己的创意。七、教案名称：中班语言领域小鸭子学游泳教学目标：1. 培养幼儿对动物的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会表达学习

7、的过程。3. 培养幼儿的观察力和想象力。教学准备：1. 故事课件或图书小鸭子学游泳2. 准备小鸭子手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解小鸭子学习游泳的过程，学会表达学习的心情。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己学习新技能的经历。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作小鸭子手工作品，展示自己的创意。八、教案名称：中班语言领域彩虹色的花教学目标：1. 培养幼儿对自然的兴趣，提高口语表达能力。2. 能够理解故事情节，学会

8、表达帮助他人的情感。3. 培养幼儿的同理心和关爱他人的意识。教学准备：1. 故事课件或图书彩虹色的花2. 准备彩色纸条、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解彩虹色的花帮助他人的过程，学会表达帮助他人的情感。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己帮助他人的经历。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作彩虹色的花手工作品，展示自己的创意。九、教案名称：中班语言领域小猫钓鱼教学目标：1. 培养幼儿对动物的兴趣，提高口语表达能力。2.

9、 能够理解故事情节，学会表达专注的情感。3. 培养幼儿的观察力和注意力。教学准备：1. 故事课件或图书小猫钓鱼2. 准备小猫、鱼儿等手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解小猫钓鱼的过程，学会表达专注的情感。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己专注做某件事的经历。2. 故事讲述：播放故事课件或朗读图书，引导幼儿关注故事情节。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。4. 活动延伸：制作小猫钓鱼手工作品，展示自己的创意。十、教案名称：中班语言领域谁下雨了教学目标：1. 培养幼儿对天气的兴趣，提高口语表达能力

10、。2. 能够理解故事情节，学会表达雨天的情感。3. 培养幼儿的想象力。教学准备：1. 故事课件或图书谁下雨了2. 准备雨滴、雨伞等手偶、贴纸等辅助材料。教学重点与难点：1. 重点：通过故事理解下雨天的情景，学会表达雨天的情感。2. 难点：能够用适当的语言和方式表达自己的意愿。教学过程：1. 导入：邀请幼儿分享自己重点和难点解析一、重点环节：通过故事理解亲子之间的爱，能够表达自己的爱。补充和说明：在教学过程中，教师需要关注幼儿对故事情节的理解，引导幼儿通过故事感受到亲子之间的爱，并鼓励幼儿用适当的方式表达自己对家人的爱。例如，可以通过角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感，从而引

11、导幼儿表达自己的爱。二、重点环节：通过故事理解遵守规则的重要性，学会表达自己的感受。补充和说明：在教学过程中，教师需要关注幼儿对故事情节的理解，引导幼儿认识到遵守规则的重要性，并鼓励幼儿用适当的方式表达自己的感受。例如，可以通过角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感，从而引导幼儿表达自己的感受。三、重点环节：通过故事理解分享和合作的重要性，学会表达自己的感受。补充和说明：在教学过程中，教师需要关注幼儿对故事情节的理解，引导幼儿认识到分享和合作的重要性，并鼓励幼儿用适当的方式表达自己的感受。例如，可以通过角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感，从而引导幼儿表达自己的感受。四、重点环节：通过故事理解分享快乐的重要性，学会表达自己的感受。补充和说明：在教学过程中，教师需要关注幼儿对故事情节的理解，引导幼儿认识到分享快乐的重要性，并鼓励幼儿用适当的方式表达自己的感受。例如，可以通过角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感，从而引导幼儿表达自己的感受。五、重点环节：通过故事理解月亮的变化，学会表达睡醒的情感。补充和说明：在教学过程中，教师需要关注幼儿对故事情节的理解，引导幼儿认识到月亮的变化，并鼓励幼儿用适当的方式表达自己睡醒的情感。例如，可以通过角色扮演活动，让幼儿扮演故事中的角色，体验故事中的情感，从而引导幼儿表达自己睡醒的情感。