木兰诗语文教案范文.doc
《木兰诗语文教案范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《木兰诗语文教案范文.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、木兰诗语文教案范文一、教学目标:1. 知识与技能:(1)能够正确地朗读和背诵木兰诗;(2)理解木兰诗的内容,把握其主要情节和人物形象;(3)分析木兰诗的文学特色和艺术手法。2. 过程与方法:(1)通过自主学习、合作探讨的方式,深入解读木兰诗;(2)学会欣赏古典诗词,提高文学鉴赏能力;(3)培养学生的口语表达能力和创意思维。3. 情感态度与价值观:(1)感受木兰的勇敢、智慧、孝顺和爱国精神;(2)学会尊重和欣赏传统文化,增强民族自豪感;(3)树立正确的价值观,培养学生的道德品质。二、教学重点:1. 准确理解木兰诗的内容和主题;2. 掌握木兰诗的文学特色和艺术手法;3. 培养学生的文学鉴赏能力和创
2、意思维。三、教学难点:1. 分析木兰诗的文学特色和艺术手法;2. 提高学生的口语表达能力和创意思维。四、教学准备:1. 教师准备木兰诗的原文和相关背景资料;2. 学生准备笔记本和文具。五、教学过程:1. 导入新课:(1)教师简要介绍木兰诗的背景和作者;(2)学生齐读木兰诗原文,感受诗歌韵味。2. 自主学习:(1)学生自主朗读木兰诗,理解诗歌内容;(2)学生结合课下注释,疏通文字障碍;(3)学生分组讨论,分享学习心得。3. 合作探讨:(1)教师提出探讨问题,引导学生深入解读木兰诗;(2)学生分组合作,探讨问题答案;4. 文学鉴赏:(1)教师引导学生分析木兰诗的文学特色和艺术手法;(2)学生举例说
3、明,锻炼文学鉴赏能力;5. 创意表达:(1)学生分组,根据木兰诗内容进行创意表演;(2)学生代表发言,分享创意来源和体会;(3)教师点评,鼓励学生发挥潜能。6. 课堂小结:(2)学生分享学习收获;(3)布置课后作业,要求学生背诵木兰诗。7. 课后作业:(1)背诵木兰诗;(3)预习下节课内容。六、教学拓展:1. paritive Analysis:(1)教师引导学生将木兰诗与其他类似的古代诗歌进行比较,如庐山谣、白雪歌送武判官归京等;(2)学生分析比较异同,提高文学鉴赏能力;2. 文化传承:(1)教师介绍木兰诗在中华民族传统文化中的地位和影响;(2)学生了解木兰从军的故事在民间的流传和影响;(3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 木兰 语文教案 范文
限制150内