大班美术活动我的漫画像教案.doc

《大班美术活动我的漫画像教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班美术活动我的漫画像教案.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班美术活动我的漫画像教案一、活动目标1. 引导幼儿了解漫画的基本特点，培养幼儿对漫画的兴趣。2. 培养幼儿的观察能力、想象力及绘画技巧。3. 培养幼儿的自信心和自我认知能力。二、活动准备1. 准备一些漫画作品，以便让幼儿欣赏和参考。2. 为每个幼儿准备一张空白画纸、铅笔、橡皮和彩色铅笔或水彩颜料等绘画工具。3. 准备一些关于人物特征的词汇卡片，如：眼睛、鼻子、嘴巴、头发等。三、活动过程1. 导入：展示一些漫画作品，引导幼儿观察并说出漫画的特点，如夸张、生动等。2. 讲解：向幼儿讲解漫画的基本步骤，如何画出人物的头部、身体、手脚等。3. 示范：教师示范画一个漫画人物，边画边讲解，引导幼儿注意观

2、察。4. 创作：让幼儿根据自己的想象，画出自己的漫画像，教师巡回指导。5. 展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，鼓励幼儿分享创作心得。四、活动延伸1. 组织幼儿进行漫画创作比赛，鼓励幼儿发挥创意。2. 邀请家长来园观看幼儿的漫画作品，增进家园联系。3. 让幼儿尝试画出其他人物的漫画像，提高幼儿的观察力和绘画技巧。五、活动注意事项1. 注意培养幼儿的绘画兴趣，不要过分强调技巧，以免打击幼儿的自信心。2. 在创作过程中，鼓励幼儿自由发挥，尊重每个幼儿的独特风格。3. 活动过程中，关注幼儿的安全，避免绘画工具造成伤害。六、教学资源1. 收集各种风格和类型的漫画作品，包括经典漫画家如手塚治虫、鸟山明等

3、人的作品，以及现代流行漫画。2. 准备漫画人物模板，可以剪裁后供幼儿拼贴使用，增加创作的趣味性。3. 准备一本漫画制作手册或者指导书，以便教师在需要时查阅。4. 为每个幼儿准备一个小的画架或者画板，让他们可以站立绘画。5. 提供彩色笔、马克笔、水彩、蜡笔等多种绘画材料，让幼儿选择使用。七、教学活动步骤1. 欣赏与讨论：展示不同风格的漫画作品，让幼儿自由表达喜欢的原因，引导幼儿注意到漫画的线条、颜色、表情等元素。2. 技巧讲解：简单介绍漫画中的人物比例、表情刻画、背景添加等基本技巧。3. 动手实践：教师示范如何绘制一个简单的漫画人物，边画边讲解步骤。4. 个人创作：幼儿根据教师的示范，开始绘制自

4、己的漫画像，可以自由添加自己喜欢的元素。5. 分享与评价：幼儿完成作品后，大家互相展示并分享创作的心得体会，教师给予积极的评价和鼓励。八、教学评价1. 观察幼儿在绘画过程中的兴趣和参与度，以及他们的绘画技能表现。2. 评价幼儿作品的创意、色彩搭配、人物表情等，鼓励幼儿的个性表达。3. 通过幼儿的分享和同伴的评价，了解幼儿对漫画创作的看法和感受。九、教学建议1. 鼓励幼儿在日常生活中观察不同的人物，练习画出他们的漫画像。2. 定期组织漫画创作活动，让幼儿有机会持续练习和提高。3. 邀请专业的漫画家来园进行讲座或工作坊，让幼儿更近距离地接触和学习漫画。十、安全与卫生1. 在绘画前，确保幼儿已经掌握

5、了使用绘画工具的安全方法，避免受伤。2. 提供干净的画具和清洁的绘画环境，保持教室的整洁。3. 提醒幼儿不要吞食绘画材料，确保他们在绘画过程中的安全。重点和难点解析一、活动目标二、活动准备三、活动过程四、活动延伸五、活动注意事项六、教学资源七、教学活动步骤八、教学评价九、教学建议十、安全与卫生本次教案重点关注了培养幼儿对漫画的兴趣和基本绘画技巧，通过欣赏、讲解、示范、创作和分享等环节，让幼儿在实践中提高观察能力、想象力和绘画技巧。注重幼儿的安全和卫生，为幼儿提供一个积极、健康的创作环境。通过教学资源和教学建议的补充，丰富教学内容，提高教学效果。在整个教学过程中，关注幼儿的个体差异，尊重每个幼儿的独特风格，培养他们的自信心和自我认知能力。