小学篮球教案篮球运球(考核).doc

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1、小学篮球教案篮球运球(考核)第一章：篮球运球基础1.1 学习目的：让学生了解篮球运球的基本技巧，掌握正确的运球姿势和手势，培养学生的运球兴趣。1.2 教学内容：1.2.1 运球的基本姿势：站立、下蹲、前进、后退。1.2.2 运球的手势：手指拨球、手腕灵活。1.2.3 运球的速度与节奏：快慢结合、节奏变化。1.3 教学方法：1.3.1 讲解与示范：教师讲解并示范正确的运球姿势和手势。1.3.2 练习与指导：学生分组练习，教师个别指导，纠正错误姿势。1.3.3 游戏与竞赛：组织篮球运球游戏，激发学生的学习兴趣。1.4 教学评价：1.4.1 学生运球姿势和手势的正确率。1.4.2 学生运球速度和节奏

2、的掌握程度。第二章：篮球直线运球2.1 学习目的：培养学生直线运球的能力，提高学生的协调性和灵活性。2.2 教学内容：2.2.1 直线运球的基本技巧：低运球、高运球。2.2.2 直线运球的步伐：稳定步伐、快速转换。2.2.3 直线运球的应用：突破、防守。2.3 教学方法：2.3.1 讲解与示范：教师讲解并示范直线运球的基本技巧和步伐。2.3.2 练习与指导：学生分组练习，教师个别指导，纠正错误姿势。2.3.3 游戏与竞赛：组织直线运球比赛，激发学生的学习兴趣。2.4 教学评价：2.4.1 学生直线运球技巧的正确率。2.4.2 学生直线运球步伐的稳定性和快速转换能力。第三章：篮球曲线运球3.1

3、学习目的：培养学生曲线运球的能力，提高学生的协调性和灵活性。3.2 教学内容：3.2.1 曲线运球的基本技巧：低运球、高运球、变向运球。3.2.2 曲线运球的步伐：稳定步伐、灵活调整。3.2.3 曲线运球的应用：突破、防守。3.3 教学方法：3.3.1 讲解与示范：教师讲解并示范曲线运球的基本技巧和步伐。3.3.2 练习与指导：学生分组练习，教师个别指导，纠正错误姿势。3.3.3 游戏与竞赛：组织曲线运球比赛，激发学生的学习兴趣。3.4 教学评价：3.4.1 学生曲线运球技巧的正确率。3.4.2 学生曲线运球步伐的稳定性和灵活调整能力。第四章：篮球运球突破4.1 学习目的：培养学生运用运球突破

4、防守的能力，提高学生的进攻技巧。4.2 教学内容：4.2.1 运球突破的基本技巧：快速变向、假动作。4.2.2 运球突破的步伐：快速步伐、低重心。4.2.3 运球突破的应用：突破防守、创造进攻机会。4.3 教学方法：4.3.1 讲解与示范：教师讲解并示范运球突破的基本技巧和步伐。4.3.2 练习与指导：学生分组练习，教师个别指导，纠正错误姿势。4.3.3 游戏与竞赛：组织运球突破比赛，激发学生的学习兴趣。4.4 教学评价：4.4.1 学生运球突破技巧的正确率。4.4.2 学生运球突破步伐的快速性和低重心能力。第五章：篮球运球防守5.1 学习目的：培养学生运球防守的能力，提高学生的防守技巧。5.

5、2 教学内容：5.2.1 运球防守的基本技巧：贴身防守、抢断。5.2.2 运球防守的步伐：灵活调整、迅速回位。5.2.3 运球防守的应用：防守对手、抢断球权。5.3 教学方法：5.3.1 讲解与示范：教师讲解并示范运球防守的基本技巧第六章：运球防守的策略6.1 学习目的：使学生理解运球防守的策略，提高学生防守时的智谋和效率。6.2 教学内容：6.2.1 防守位置的选择：根据对手的位置和动作选择合适的防守位置。6.2.2 防守步伐的调整：根据对手的速度和方向灵活调整防守步伐。6.2.3 防守时的抢断技巧：时机判断、动作配合。6.3 教学方法：6.3.1 讲解与示范：教师讲解并示范防守策略的运用。

6、6.3.2 练习与指导：学生分组练习，教师个别指导，纠正错误姿势。6.3.3 游戏与竞赛：组织防守策略比赛，激发学生的学习兴趣。6.4 教学评价：6.4.1 学生对防守策略的理解程度。6.4.2 学生在防守时的步伐调整和抢断技巧的正确率。第七章：运球防守的团队配合7.1 学习目的：培养学生运球防守时的团队协作能力，提高整体防守效果。7.2 教学内容：7.2.1 防守时的沟通与协调：眼神交流、手势示意。7.2.2 防守转换：区域防守、人盯人防守。7.2.3 防守时的配合技巧：协防、补防。7.3 教学方法：7.3.1 讲解与示范：教师讲解并示范防守团队配合的技巧。7.3.2 练习与指导：学生分组练

7、习，教师个别指导，纠正错误姿势。7.3.3 游戏与竞赛：组织防守团队配合比赛，激发学生的学习兴趣。7.4 教学评价：7.4.1 学生在防守时的沟通与协调能力。7.4.2 学生在防守转换和配合技巧的正确率。第八章：运球防守的实战训练8.1 学习目的：通过实战训练，提高学生运球防守的能力，增强学生的比赛经验。8.2 教学内容：8.2.1 防守对手：针对不同对手的运球特点进行防守。8.2.2 防守战术：根据比赛情况灵活运用防守战术。8.2.3 防守时的心理素质：保持冷静、专注。8.3 教学方法：8.3.1 讲解与示范：教师讲解并示范实战训练的防守技巧。8.3.2 练习与指导：学生分组进行实战练习，教

8、师个别指导，纠正错误姿势。8.3.3 游戏与竞赛：组织实战训练比赛，激发学生的学习兴趣。8.4 教学评价：8.4.1 学生在实战训练中的防守效果。8.4.2 学生在实战训练中的心理素质表现。9.1 学习目的：9.2 教学内容：9.2.2 防守技巧的提高：针对不足进行针对性训练。9.2.3 防守策略的优化：根据比赛情况调整防守策略。9.3 教学方法：9.3.2 练习与指导：学生分组进行针对性训练，教师个别指导，纠正错误姿势。9.4 教学评价：9.4.2 学生在针对性训练中防守技巧的提高程度。第十章：运球防守的考核与评价10.1 学习目的：10.2 教学内容：10.2.1 考核内容：运球防守技巧、

9、策略、团队配合、心理素质。10.2.2 评价标准：根据学生在考核中的表现进行评价。10.2.3 考核方式：实战比赛、防守技巧测试。10.3 教学方法：10.3.1 讲解与示范：教师讲解并示范考核与评价的标准和方法。10.3.2 考核与指导：学生重点和难点解析教案小学篮球教案篮球运球(考核)中的重点环节和难点如下：一、篮球运球基础补充和说明：教师需要详细讲解和示范正确的运球姿势和手势，以及如何控制运球速度和节奏，学生需要通过分组练习和个别指导来纠正错误姿势，提高运球技巧。二、篮球直线运球补充和说明：教师需要讲解并示范直线运球的基本技巧和步伐，学生需要通过分组练习和个别指导来掌握直线运球的技巧，提高步伐的稳定性和快速转换能力。三、篮球曲线运球补充和说明：教师需要讲解并示范曲线运球的基本技巧和步伐，学生需要通过分组练习和个别指导来掌握曲线运球的技巧，提高步伐的稳定性和灵活调整能力。四、篮球运球突破补充和说明：教师需要讲解并示范运球突破的基本技巧和步伐，学生需要通过分组练习和个别指导来掌握运球突破的技巧，提高步伐的快速性和低重心能力。五、篮球运球防守补充和说明：教师需要讲解并示范运球防守的基本技巧和步伐，以及如何判断抢断时机和运用抢断技巧，学生需要通过分组练习和个别指导来掌握运球防守的技巧，提高步伐的灵活调整能力和抢断技巧。