我感恩我成长主题班会策划教案.doc

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1、我感恩我成长主题班会策划教案一、教案背景班会主题：我感恩我成长课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生理解感恩的意义，认识到感恩对于个人成长的重要性。2. 培养学生学会感恩，懂得珍惜身边的人和事。3. 提高学生的社会责任感和公民素养。三、教学内容1. 导入：讲解感恩的概念，引导学生认识到感恩的重要性。2. 主体部分：a. 分享感恩的故事，让学生感受到感恩的力量。b. 分析现实生活中，为什么我们要学会感恩。c. 讨论如何在生活中践行感恩，做一个懂得感恩的人。四、教学方法1. 故事导入：通过生动的故事，引导学生进入学习情境。2. 小组讨论：分组讨论，让学生在互动中思考，深化理解。3. 分享

2、感悟：让学生分享自己的感悟，激发学生的感恩之情。五、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对感恩的认识和理解。2. 课后收集学生的感悟，评估学生对感恩行动的践行情况。3. 通过与学生的交流，了解学生对本次班会的收获和感受。六、教学准备1. 准备感恩故事素材，挑选具有启发性的故事。2. 设计小组讨论问题，引导学生深入思考。3. 准备PPT，展示相关图片和文字。七、教学过程1. 导入：播放一段感恩的歌曲，引导学生进入感恩的氛围。2. 主体部分：b. 分析现实生活中，为什么我们要学会感恩。c. 组织小组讨论，让学生在互动中思考，深化理解。d. 邀请学生分享自己的感恩经历，激发学生的感恩之

3、情。八、教学拓展1. 组织一次感恩实践活动，如：给父母写一封感谢信，关爱身边的弱势群体等。2. 开展感恩主题的黑板报比赛，让学生用心去感受感恩的力量。3. 邀请专家进行感恩讲座，让学生从更多角度理解感恩的重要性。九、教学反馈1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对感恩的认识和理解。2. 课后收集学生的感恩实践报告，评估学生对感恩行动的践行情况。3. 通过与学生的交流，了解学生对本次班会的收获和感受。2. 鼓励学生在日常生活中，不断践行感恩，做一个懂得感恩的人。3. 呼吁学生将感恩的力量传递给身边的人，共同营造一个充满感恩的社会氛围。通过本次班会，希望学生能够认识到感恩的重要性，学会珍惜身边

4、的人和事，努力成为一个有责任感、有公民素养的人。培养学生积极向上的心态，助力学生健康成长。重点和难点解析一、教学目标补充和说明：在制定教学目标时，应确保目标是具体、可衡量的，例如通过设计课后实践活动，让学生有机会在生活中实践感恩，从而评估他们是否真正理解并应用了感恩的概念。二、教学内容补充和说明：在分享感恩故事时，应选择真实、情感丰富的故事，以引起学生的共鸣。可以通过视频、音频或口头叙述的方式呈现，鼓励学生分享自己的故事，以增强互动性和参与感。三、教学方法补充和说明：在小组讨论环节，应确保每个学生都有机会发言，可以通过设定讨论问题、提供讨论指南或设定时间限制来确保讨论的效率和质量。四、教学评价

5、补充和说明：在教学评价中，应使用多种评价工具和方法，如问卷调查、访谈、感恩实践报告等，从不同角度评估学生对感恩的理解和应用能力。五、教学准备补充和说明：在教学准备中，应确保所有素材都与教学目标紧密相关，且能够有效地支持学生对感恩概念的理解。素材应具有启发性和教育意义，能够引起学生的兴趣和参与。六、教学过程补充和说明：在教学过程中，可以通过播放感恩歌曲、讲述感人故事等方式，营造一个温馨、感人的氛围。鼓励学生分享自己的感恩经历，以激发他们的感恩之情。七、教学拓展补充和说明：在教学拓展中，应设计具有意义的感恩实践活动，如写感谢信、关爱弱势群体等，让学生有机会在实际行动中体验感恩，从而加深他们对感恩的理解和感受。八、教学反馈补充和说明：在教学反馈中，应使用多种方式收集学生的反馈，如问卷调查、访谈、小组讨论等。应分析反馈信息，找出教学中的优点和不足，以便在未来的教学中进行改进。