三年级英语上册全册教案(冀教版三起).doc
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1、三年级英语上册全册教案(冀教版三起)第一章:Unit 1 Good morning教学目标:1. 能听懂、会说、会读“Good morning”,“Good afternoon”,“Good evening”,“How are you?”等问候语。2. 能用英语简单介绍自己的姓名和年龄。3. 能听懂、会说、会读数字1-10。教学内容:1. 词汇:Good morning,Good afternoon,Good evening,How are you?,morning,afternoon,evening,I,you,we,they,one,two,three,four,five,six,seve
2、n,eight,nine,ten。2. 句型:Good morning!How are you?Im fine,thank you. And you?教学步骤:1. 热身活动:教师与学生用中文进行简单的问候,引入英语问候。2. 引入新词汇:教师展示图片,引导学生说出相应的词汇。3. 句型练习:教师引导学生进行角色扮演,练习Good morning!How are you?Im fine,thank you. And you?的问答。4. 数字游戏:教师引导学生听数字并做出相应的动作。第二章:Unit 2 Hello, my name is教学目标:1. 能听懂、会说、会读“Hello, my
3、name is”,“Whats your name?”等问候语。2. 能用英语简单介绍自己的姓名和年龄。3. 能听懂、会说、会读数字11-20。教学内容:1. 词汇:Hello, my name is,Whats your name?,name,class,number,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty。2. 句型:Hello, my name isWhats your name?My name is教学步骤:1. 热身活动:教师与学生用中文进行简单的问候,引入英
4、语问候。2. 引入新词汇:教师展示图片,引导学生说出相应的词汇。3. 句型练习:教师引导学生进行角色扮演,练习Hello, my name isWhats your name?My name is的问答。4. 数字游戏:教师引导学生听数字并做出相应的动作。第三章:Unit 3 How old are you?教学目标:1. 能听懂、会说、会读“How old are you?”等问候语。2. 能用英语简单介绍自己的姓名和年龄。3. 能听懂、会说、会读数字1-100。教学内容:1. 词汇:How old are you?,old,year,two,ten,twenty,thirty,forty,
5、fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,hundred。2. 句型:How old are you?Imyears old.教学步骤:1. 热身活动:教师与学生用中文进行简单的问候,引入英语问候。2. 引入新词汇:教师展示图片,引导学生说出相应的词汇。3. 句型练习:教师引导学生进行角色扮演,练习How old are you?Imyears old.的问答。4. 数字游戏:教师引导学生听数字并做出相应的动作。第四章:Unit 4 What color is it?教学目标:1. 能听懂、会说、会读“What color is it?”等问候语。2. 能用英语简单描
6、述物体的颜色。教学内容:1. 词汇:What color is it?,red,yellow,blue,green,black,white,brown,purple,orange。2. 句型:What color is it?Its教学步骤:1. 热身活动:教师与学生用中文进行简单的问候,引入英语问候。2. 引入新词汇:教师展示图片,引导学生说出相应的词汇。3. 句型练习:教师引导学生进行角色扮演,练习What color is it?Its的问答。4. 颜色游戏:教师引导学生根据教师出示的颜色单词,找出相应的物品。第六章:Unit 6 Animals教学目标:1. 能听懂、会说、会读“Wha
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