美丽的武夷山课文教案.doc
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1、一、教案基本信息教案名称:美丽的武夷山学科领域:语文年级:四年级课时:2课时编写日期:2024年10月二、教学目标1. 知识与技能:(1)能够正确地朗读课文,理解课文大意。(2)学会生字词,并能运用到实际情景中。(3)了解武夷山的地理位置、自然景观和人文特点。2. 过程与方法:(1)通过图片、视频等媒体资料,引导学生直观地了解武夷山的美丽景色。(2)采用小组讨论、汇报等形式,培养学生的合作与表达能力。(3)以课文为依托,学会对比、描述等写作方法。3. 情感态度与价值观:激发学生对祖国大好河山的热爱之情,增强民族自豪感。三、教学重点与难点重点:正确朗读课文,学会生字词,了解武夷山的美丽景色。难点
2、:学会对比、描述等写作方法,培养学生的人文素养。四、教学过程1. 导入新课2. 学习课文(1)学生自读课文,注意生字词的读音。(2)教师讲解生字词,引导学生理解词语的含义。(3)教师引导学生跟读课文,注意语气的变化。3. 讨论交流(1)教师提出问题:“课文中提到了武夷山的哪些自然景观和人文特点?”(2)学生分组讨论,汇报交流成果。4. 写作练习(1)教师布置写作任务:以“我眼中的武夷山”为主题,写一篇作文。(2)学生现场写作,教师巡回指导。(3)学生交流作文,教师点评并指导修改。五、课后作业1. 家庭作业:熟读课文,巩固生字词。2. 拓展作业:搜集更多关于武夷山的资料,与同学分享。六、教学评估
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