幼儿园大班《逃生自救》安全教案.doc

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1、幼儿园大班逃生自救安全教案第一章：认识火灾一、教学目标：1. 让幼儿了解火灾的危险性，提高防火意识。2. 帮助幼儿认识火灾中的安全标志。3. 培养幼儿遇到火灾时能够听从指挥，有序逃生的能力。二、教学重点：1. 认识火灾的危险性。2. 认识火灾中的安全标志。三、教学难点：1. 培养幼儿遇到火灾时听从指挥，有序逃生的能力。四、教学准备：1. 火灾图片、视频等教学资源。2. 安全标志图片。五、教学过程：1. 引入：通过图片、视频等资源让幼儿了解火灾的危险性。2. 讲解：向幼儿介绍火灾中的安全标志。3. 实践：组织幼儿进行火灾逃生演练，培养幼儿遇到火灾时听从指挥，有序逃生的能力。第二章：地震逃生一、教

2、学目标：1. 让幼儿了解地震的危险性，提高防震意识。2. 帮助幼儿认识地震中的安全标志。3. 培养幼儿遇到地震时能够听从指挥，有序逃生的能力。二、教学重点：1. 认识地震的危险性。2. 认识地震中的安全标志。三、教学难点：1. 培养幼儿遇到地震时听从指挥，有序逃生的能力。四、教学准备：1. 地震图片、视频等教学资源。2. 安全标志图片。五、教学过程：1. 引入：通过图片、视频等资源让幼儿了解地震的危险性。2. 讲解：向幼儿介绍地震中的安全标志。3. 实践：组织幼儿进行地震逃生演练，培养幼儿遇到地震时听从指挥，有序逃生的能力。第三章：洪水逃生一、教学目标：1. 让幼儿了解洪水的危险性，提高防洪意

3、识。2. 帮助幼儿认识洪水中的安全标志。3. 培养幼儿遇到洪水时能够听从指挥，有序逃生的能力。二、教学重点：1. 认识洪水的危险性。2. 认识洪水中的安全标志。三、教学难点：1. 培养幼儿遇到洪水时听从指挥，有序逃生的能力。四、教学准备：1. 洪水图片、视频等教学资源。2. 安全标志图片。五、教学过程：1. 引入：通过图片、视频等资源让幼儿了解洪水的危险性。2. 讲解：向幼儿介绍洪水中的安全标志。3. 实践：组织幼儿进行洪水逃生演练，培养幼儿遇到洪水时听从指挥，有序逃生的能力。第四章：家庭火灾逃生一、教学目标：1. 让幼儿了解家庭火灾的危险性，提高防火意识。2. 帮助幼儿认识家庭火灾中的安全标

4、志。3. 培养幼儿遇到家庭火灾时能够听从指挥，有序逃生的能力。二、教学重点：1. 认识家庭火灾的危险性。2. 认识家庭火灾中的安全标志。三、教学难点：1. 培养幼儿遇到家庭火灾时听从指挥，有序逃生的能力。四、教学准备：1. 家庭火灾图片、视频等教学资源。2. 安全标志图片。五、教学过程：1. 引入：通过图片、视频等资源让幼儿了解家庭火灾的危险性。2. 讲解：向幼儿介绍家庭火灾中的安全标志。3. 实践：组织幼儿进行家庭火灾逃生演练，培养幼儿遇到家庭火灾时听从指挥，有序逃生的能力。第五章：自然灾害逃生一、教学目标：1. 让幼儿了解自然灾害（如台风、地震、洪水等）的危险性，提高防震意识。2. 帮助幼

5、儿认识自然灾害中的安全标志。3. 培养幼儿遇到自然灾害时能够听从指挥，有序逃生的能力。二、教学重点：1. 认识自然灾害的危险性。2. 认识自然灾害中的安全标志。三、教学难点：1. 培养幼儿遇到自然灾害时听从指挥，有序逃生的能力。四、教学准备：1. 自然灾害图片、视频等教学资源。2. 安全标志图片。五、教学过程：1. 引入：通过图片、视频等资源让幼儿了解自然灾害的危险性。2. 讲解：向幼儿介绍自然灾害中的安全标志。3. 实践：组织幼儿进行六章：拥挤现场逃生一、教学目标：1. 让幼儿了解拥挤现场的潜在危险，提高自我保护意识。2. 帮助幼儿认识拥挤现场中的安全标志。3. 培养幼儿在拥挤现场中能够保持

6、冷静，有序逃生的能力。二、教学重点：1. 认识拥挤现场的潜在危险。2. 认识拥挤现场中的安全标志。三、教学难点：1. 培养幼儿在拥挤现场中保持冷静，有序逃生的能力。四、教学准备：1. 拥挤现场图片、视频等教学资源。2. 安全标志图片。五、教学过程：1. 引入：通过图片、视频等资源让幼儿了解拥挤现场的潜在危险。2. 讲解：向幼儿介绍拥挤现场中的安全标志。3. 实践：组织幼儿进行拥挤现场逃生演练，培养幼儿在拥挤现场中保持冷静，有序逃生的能力。七章：电梯故障逃生一、教学目标：1. 让幼儿了解电梯故障的处理方法，提高自我保护意识。2. 帮助幼儿掌握电梯故障时的安全标志。3. 培养幼儿在电梯故障时能够保

7、持冷静，有序等待救援的能力。二、教学重点：1. 了解电梯故障的处理方法。2. 掌握电梯故障时的安全标志。三、教学难点：1. 培养幼儿在电梯故障时保持冷静，有序等待救援的能力。四、教学准备：1. 电梯故障图片、视频等教学资源。2. 安全标志图片。五、教学过程：1. 引入：通过图片、视频等资源让幼儿了解电梯故障的处理方法。2. 讲解：向幼儿介绍电梯故障时的安全标志。3. 实践：组织幼儿进行电梯故障逃生演练，培养幼儿在电梯故障时能够保持冷静，有序等待救援的能力。八章：有毒气体泄漏逃生一、教学目标：1. 让幼儿了解有毒气体泄漏的危险性，提高自我保护意识。2. 帮助幼儿认识有毒气体泄漏时的安全标志。3.

8、 培养幼儿遇到有毒气体泄漏时能够听从指挥，有序逃生的能力。二、教学重点：1. 认识有毒气体泄漏的危险性。2. 认识有毒气体泄漏时的安全标志。三、教学难点：1. 培养幼儿遇到有毒气体泄漏时听从指挥，有序逃生的能力。四、教学准备：1. 有毒气体泄漏图片、视频等教学资源。2. 安全标志图片。五、教学过程：1. 引入：通过图片、视频等资源让幼儿了解有毒气体泄漏的危险性。2. 讲解：向幼儿介绍有毒气体泄漏时的安全标志。3. 实践：组织幼儿进行有毒气体泄漏逃生演练，培养幼儿遇到有毒气体泄漏时听从指挥，有序逃生的能力。九章：绑架逃生一、教学目标：1. 让幼儿了解绑架的危险性，提高自我保护意识。2. 帮助幼儿

9、掌握绑架时的安全标志。3. 培养幼儿遇到绑架时能够保持冷静，有序求助的能力。二、教学重点：1. 了解绑架的危险性。2. 掌握绑架时的安全标志。三、教学难点：1. 培养幼儿遇到绑架时保持冷静，有序求助的能力。四、教学准备：1. 绑架图片、视频等教学资源。2. 安全标志图片。五、教学过程：1. 引入：通过图片、视频等资源让幼儿了解绑架的危险性。2. 讲解：向幼儿介绍绑架时的安全标志。3. 实践：组织幼儿进行绑架逃生演练，培养幼儿遇到绑架时能够保持冷静，有序求助的能力。一、教学目标：1. 回顾并巩固前面所学的安全逃生知识。2. 提高幼儿在面对各种危险时的自我保护能力。二、教学重点：1. 回顾前面所学

10、的安全逃生知识。2. 提高幼儿在面对各种危险时的自我保护能力。三、教学难点：1. 巩固幼儿的安全逃生知识。2. 培养幼儿在面对危险时的自我保护能力。四、教学准备：1. 前面章节的复习资料。2. 相关安全逃生的游戏或活动道具。五、教学过程：1. 复习：通过游戏、问答等方式，带领幼儿回顾和巩固前面所学的安全逃生知识。2. 实践：组织幼儿进行相关的安全逃生游戏重点和难点解析一、认识火灾、地震、洪水、家庭火灾、自然灾害逃生的环节需要重点关注。这些环节让幼儿了解不同灾害的危险性，认识安全标志，以及学会听从指挥，有序逃生。二、在拥挤现场、电梯故障、有毒气体泄漏、绑架逃生的环节中，需要关注幼儿如何保持冷静，有序等待救援或求助。这些环节培养了幼儿在紧急情况下的自我保护能力。本教案涵盖了多种紧急情况下的逃生自救知识，包括火灾、地震、洪水、家庭火灾、自然灾害、拥挤现场、电梯故障、有毒气体泄漏、绑架逃生的应对方法。教学过程中，重点关注了幼儿对不同灾害危险性的认识、安全标志的识别、以及如何在紧急情况下保持冷静，有序逃生或等待救援。通过复习和巩固前面所学知识，提高幼儿在面对危险时的自我保护能力。