大班《昆虫运动会》教案设计.doc

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1、一、教案简介教案名称：大班昆虫运动会教案设计适用年级：大班课时安排：每课时40分钟教学目标：1. 让幼儿了解各种昆虫的特征和习性，培养幼儿对昆虫的兴趣。2. 通过参与昆虫运动会，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。3. 发展幼儿的观察力、思维力和创造力。教学内容：1. 昆虫的特征和习性2. 昆虫运动会的项目及规则3. 团队协作和竞争意识教学资源：1. 图片素材：各种昆虫的图片2. 视频素材：昆虫运动会的视频3. 教具：昆虫玩偶、运动器材等二、第一课时：昆虫的特征和习性教学目标：1. 让幼儿了解昆虫的特征和习性，培养幼儿对昆虫的兴趣。2. 发展幼儿的观察力和思维力。教学内容：1. 昆虫的特征：昆虫

2、的身体结构、昆虫的翅膀和触角等。2. 昆虫的习性：昆虫的生活方式、昆虫的繁殖方式等。教学过程：1. 导入：通过图片和视频，引导幼儿观察昆虫的特征和习性。2. 讲解：教师讲解昆虫的特征和习性，幼儿认真听讲。3. 互动：幼儿分享自己了解到的昆虫知识，教师进行点评和补充。教学评价：1. 观察幼儿对昆虫特征和习性的了解程度。2. 关注幼儿在互动环节的参与度和表现。三、第二课时：昆虫运动会的项目及规则教学目标：1. 让幼儿了解昆虫运动会的项目及规则，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。2. 发展幼儿的观察力和思维力。教学内容：1. 昆虫运动会项目：跑步、跳高、跳远等。2. 昆虫运动会规则：公平竞争、团队合

3、作等。教学过程：1. 导入：教师展示昆虫运动会的视频，引导幼儿了解运动会项目及规则。2. 讲解：教师讲解昆虫运动会项目及规则，幼儿认真听讲。3. 互动：幼儿讨论如何参与昆虫运动会，教师进行点评和指导。教学评价：1. 观察幼儿对昆虫运动会项目及规则的了解程度。2. 关注幼儿在互动环节的参与度和表现。四、第三课时：团队协作和竞争意识教学目标：1. 让幼儿了解团队协作和竞争意识的重要性，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。2. 发展幼儿的观察力和思维力。教学内容：1. 团队协作：合作的重要性、合作的方法等。2. 竞争意识：公平竞争、尊重对手等。教学过程：1. 导入：教师通过故事或游戏，引导幼儿了解团队

4、协作和竞争意识的重要性。2. 讲解：教师讲解团队协作和竞争意识的内容，幼儿认真听讲。3. 互动：幼儿讨论在昆虫运动会中如何展现团队协作和竞争意识，教师进行点评和指导。教学评价：1. 观察幼儿对团队协作和竞争意识的理解程度。2. 关注幼儿在互动环节的参与度和表现。五、第四课时：昆虫运动会实践教学目标：1. 让幼儿在实践中体验昆虫运动会的乐趣，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。2. 发展幼儿的观察力、思维力和创造力。教学内容：1. 昆虫运动会实践：幼儿分组参与不同项目的比赛。2. 团队协作和竞争意识：在比赛中展现团队协作和竞争意识。教学过程：1. 导入：教师回顾昆虫运动会项目及规则，激发幼儿参与实

5、践的兴趣。2. 实践：幼儿分组参与不同项目的比赛，教师巡回指导。教学评价：1. 观察幼儿在实践中的参与度和表现。2. 关注幼儿在团队协作和竞争意识方面的展现。教学目标：2. 发展幼儿的观察力和思维力。教学内容：2. 反思：幼儿思考如何在未来的活动中更好地展现团队协作和竞争意识。教学过程：1. 导入：教师引导幼儿回顾昆虫运动会的过程和体验。3. 互动：幼儿分享自己在运动会中的体验和收获，教师进行点评和指导。教学评价：2. 关注幼儿在互动环节的参与度和表现。七、第六课时：昆虫科普知识拓展教学目标：1. 让幼儿了解更多关于昆虫的科普知识，培养幼儿对昆虫的兴趣。2. 发展幼儿的观察力和思维力。教学内容

6、：1. 昆虫科普知识：昆虫的分类、昆虫的生命周期等。2. 拓展：通过图片、视频等资源，让幼儿了解更多昆虫的科普知识。教学过程：1. 导入：教师引导幼儿回顾已学习的昆虫知识，激发幼儿对科普知识的兴趣。2. 讲解：教师讲解昆虫科普知识，幼儿认真听讲。3. 互动：幼儿分享自己了解到的昆虫科普知识，教师进行点评和指导。教学评价：1. 观察幼儿对昆虫科普知识的理解程度。2. 关注幼儿在互动环节的参与度和表现。八、第七课时：昆虫运动会主题绘画教学目标：1. 让幼儿通过绘画表达自己对昆虫运动会的认识和感受。2. 发展幼儿的观察力、思维力和创造力。教学内容：1. 绘画主题：幼儿根据自己对昆虫运动会的认识和感受

7、选择绘画主题。2. 创作：幼儿运用绘画材料进行创作，教师巡回指导。教学过程：1. 导入：教师引导幼儿回顾昆虫运动会的过程，激发幼儿绘画的兴趣。2. 讲解：教师讲解绘画主题和要求，幼儿认真听讲。3. 创作：幼儿进行绘画创作，教师巡回指导。教学评价：1. 观察幼儿绘画的主题选择和创作表现。2. 关注幼儿在创作过程中的想象力和创造力。九、第八课时：昆虫运动会表演活动教学目标：1. 让幼儿通过表演活动展示自己对昆虫运动会的认识和感受。2. 发展幼儿的观察力、思维力和创造力。教学内容：1. 表演活动：幼儿分组进行昆虫运动会的表演，包括舞蹈、戏剧等。2. 展示：幼儿在全体同伴面前展示表演，教师进行点评和指

8、导。教学过程：1. 导入：教师引导幼儿回顾昆虫运动会的过程，激发幼儿表演的兴趣。2. 讲解：教师讲解表演活动和展示的要求，幼儿认真听讲。3. 表演：幼儿分组进行表演活动，教师巡回指导。4. 展示：幼儿在全体同伴面前展示表演，教师进行点评和指导。教学评价：1. 观察幼儿在表演活动中的表现和创造力。2. 关注幼儿在展示环节的自信和表达能力。教学目标：2. 发展幼儿的观察力和思维力。教学内容：1. 昆虫运动会回顾：幼儿分享自己在运动会中的体验和收获。教学过程：1. 导入：教师引导幼儿回顾整个昆虫运动会的过程和体验。3. 互动：幼儿分享自己在运动会中的体验和收获，教师进行点评和指导。教学评价：2. 关注幼儿在互动环节的参与度和表现。重点和难点解析一、第三课时：团队协作和竞争意识难点解析：通过讲解和互动环节，帮助幼儿理解团队协作的重要性，培养他们公平竞争的意识。难点解析：引导幼儿回顾运动会过程，培养他们反思自己行为和表现的能力。三、第七课时：昆虫运动会主题绘画难点解析：激发幼儿的创造力和想象力，引导他们通过绘画表达自己对昆虫运动会的认识和感受。四、第八课时：昆虫运动会表演活动难点解析：通过表演活动，培养幼儿的自信和表达能力，发展他们的观察力和思维力。