口语交际有趣的动物【教案】.doc
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1、口语交际有趣的动物【教案】.doc教案章节:一、引入与话题设定教学目标:1. 引发学生对动物的兴趣和好奇心。2. 培养学生用口语表达动物的特点和有趣之处。教学准备:1. 准备一些动物的图片或视频。2. 准备一些动物的特点和趣事。教学步骤:1. 向学生问候,并简要介绍本节课的主题是关于有趣的动物。2. 展示一些动物的图片或视频,引导学生观察并说出它们的名字。3. 引导学生思考并分享他们对这些动物的了解和有趣之处。4. 分享一些自己知道的动物特点和趣事,引发学生的兴趣和好奇心。教学评估:1. 观察学生在分享动物特点和趣事时的口语表达和交流能力。2. 鼓励学生积极参与讨论,提出问题和分享自己的想法。
2、二、动物特点的角色扮演教学目标:1. 培养学生用口语表达动物的特点和习性。2. 培养学生通过角色扮演的方式,提高口语交际能力。教学准备:1. 准备一些动物的角色扮演卡片或图片。2. 准备一些动物的特点和习性。教学步骤:1. 向学生介绍本节课的主题是关于动物的特点和习性。2. 展示一些动物的角色扮演卡片或图片,引导学生选择一个角色。3. 给学生分配角色,并给出一些动物的特点和习性。4. 引导学生通过角色扮演的方式,用口语表达动物的特点和习性。教学评估:1. 观察学生在角色扮演时的口语表达和交流能力。2. 鼓励学生积极参与角色扮演,提出问题和分享自己的想法。三、动物趣事的分享与讨论教学目标:1.
3、培养学生用口语分享动物的趣事。2. 培养学生通过讨论,提高口语交际能力。教学准备:1. 准备一些动物的趣事。2. 准备一些讨论问题。教学步骤:1. 向学生介绍本节课的主题是关于动物的趣事分享和讨论。2. 展示一些动物的趣事,引导学生分享自己知道的动物趣事。3. 给学生分配讨论问题,并引导学生进行小组讨论。4. 邀请学生分享他们的讨论结果和观点。教学评估:1. 观察学生在分享动物趣事和讨论时的口语表达和交流能力。2. 鼓励学生积极参与讨论,提出问题和分享自己的想法。四、动物谜语与猜谜游戏教学目标:1. 培养学生用口语表达动物的特点。2. 培养学生通过猜谜游戏,提高口语交际能力。教学准备:1. 准
4、备一些关于动物的谜语。2. 准备一些动物的特点。教学步骤:1. 向学生介绍本节课的主题是关于动物谜语和猜谜游戏。2. 给学生出一些关于动物的谜语,引导学生用口语表达动物的特点。3. 学生分组进行猜谜游戏,并引导学生用口语交流和表达。4. 邀请学生分享他们的猜谜结果和观点。教学评估:1. 观察学生在猜谜游戏和分享结果时的口语表达和交流能力。2. 鼓励学生积极参与猜谜游戏,提出问题和分享自己的想法。教学目标:1. 帮助学生回顾本节课所学的动物特点和趣事。2. 培养学生通过反思,提高口语交际能力。教学准备:教学步骤:4. 鼓励学生积极参与反思,提出问题和分享自己的想法。教学评估:六、动物故事的听与说
5、教学目标:1. 培养学生通过听故事,提高口语听力能力。2. 培养学生通过讲故事,提高口语表达能力。教学准备:1. 准备一些关于动物的故事。2. 准备一些动物的特点。教学步骤:1. 向学生介绍本节课的主题是关于动物故事的听与说。2. 给学生讲一些关于动物的故事,引导学生认真听。3. 听完故事后,邀请学生用口语复述故事内容,并分享他们对故事中动物特点的理解。4. 鼓励学生自己尝试讲述一个关于动物的故事,并表达动物的特点。教学评估:1. 观察学生在听故事和复述故事时的口语表达和听力能力。2. 鼓励学生积极参与讲故事,提出问题和分享自己的想法。七、动物保护的讨论与表达教学目标:1. 培养学生用口语表达
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