大班健康教案《小猴投彩球》含反思.doc

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1、一、教学目标：1. 学习投掷的基本技巧，提高手眼协调能力。2. 培养团队合作精神，增进幼儿之间的友谊。4. 提高幼儿的规则意识，培养遵守游戏规则的能力。二、教学内容：1. 学习投掷动作的基本技巧，如握球、投掷方向等。2. 进行投掷练习，提高幼儿的手眼协调能力。3. 组织团队投掷比赛，培养团队合作精神。4. 引导幼儿遵守游戏规则，培养规则意识。三、教学重点与难点：1. 教学重点：掌握投掷的基本技巧，提高手眼协调能力。2. 教学难点：投掷时的力量控制和投掷方向。四、教学准备：1. 教具：彩球、投掷区域、投掷目标。2. 场地：宽敞的户外活动场地。五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简

2、单的热身运动，如跑步、跳绳等，提醒幼儿注意安全。2. 教学基本技巧（5分钟）：讲解并示范投掷动作的基本技巧，如握球、投掷方向等，让幼儿进行模仿练习。3. 投掷练习（5分钟）：分组进行投掷练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。4. 团队投掷比赛（5分钟）：组织团队投掷比赛，鼓励幼儿互相加油，培养团队合作精神。六、教学评价：1. 观察幼儿在投掷练习中的技巧掌握情况，手眼协调能力。2. 关注幼儿在团队投掷比赛中的表现，团队合作精神。3. 评估幼儿对游戏规则的遵守情况，规则意识。七、教学延伸：1. 家园共育：家长协助幼儿在日常生活中进行投掷类游戏，如投掷沙包、投掷纸飞机等，锻炼幼儿的手眼协调能力。

3、2. 环境创设：在户外活动区域设置投掷类游戏设施，如投掷圈、投掷墙等，供幼儿自主玩耍。八、教学反思：九、教学建议：1. 在今后的教学中，继续加强投掷技巧的练习，提高幼儿的手眼协调能力。2. 增加团队合作的游戏环节，培养幼儿的团队意识和协作能力。3. 通过讲解、示范等方式，加强幼儿对游戏规则的认识，提高规则意识。本次小猴投彩球的教学活动，旨在培养幼儿的手眼协调能力、团队合作精神和规则意识。通过投掷练习和团队比赛，幼儿们在游戏中锻炼了身体，收获了快乐。在教学过程中，教师应不断反思、调整教学方法，关注幼儿的个体差异，确保教学活动达到预期目标。家园共育和环境创设也是推动幼儿全面发展的重要途径。重点和难

4、点解析一、教学内容：在教学内容的设计中，需要重点关注投掷动作的基本技巧学习和团队合作的实践环节。这两个方面是幼儿发展的关键点，也是教学的核心目标。投掷技巧的学习需要通过不断的练习来掌握，而团队合作则需要通过实际的游戏活动来培养。二、教学重点与难点：在教学重点与难点的把握上，重点在于投掷技巧的掌握，难点在于力量控制和投掷方向。教师在教学过程中应重点指导幼儿正确的握球和投掷姿势，以及如何在投掷时控制力量和调整投掷方向。三、教学过程：在教学过程中，需要重点关注热身活动、投掷练习和团队投掷比赛环节。热身活动是为了预防运动损伤，投掷练习是为了让幼儿掌握投掷技巧，团队投掷比赛则是为了让幼儿在实际比赛中运用

5、所学技巧，并体验团队合作。四、教学评价：在教学评价中，重点关注幼儿在投掷练习中的技巧掌握情况和团队投掷比赛中的表现。这不仅能评估幼儿的学习效果，还能反映他们在团队合作和规则遵守方面的能力。五、教学延伸：在教学延伸环节，需要重点关注家园共育和环境创设。家园共育能促进幼儿在家庭环境中继续练习投掷技巧，而环境创设则能为幼儿提供更多实践投掷的机会。六、教学反思：在教学反思中，重点关注幼儿在投掷练习和团队比赛中的表现，以及他们对游戏规则的遵守情况。通过反思，教师可以了解教学效果，发现问题，并调整教学策略。七、教学建议：在教学建议中，重点关注如何提高幼儿的手眼协调能力、团队合作意识和规则意识。教师可以通过设计更具挑战性的游戏活动和提供更多实践机会来实现这些目标。