幼儿园教案冬天的故事xx.doc

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1、幼儿园教案冬天的故事一、教学目标：1. 让幼儿了解冬天的季节特点，认识冬天的常见动物和植物。2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3. 培养幼儿热爱大自然、珍惜生态环境的意识。4. 通过活动，增进幼儿之间的交流与合作能力。二、教学内容：1. 冬天的季节特点：寒冷的天气、冰雪、冬眠的动物等。2. 冬天的常见动物：熊、企鹅、松鼠等。3. 冬天的常见植物：冬梅、雪松、腊梅等。4. 冬季防寒保暖知识。三、教学重点与难点：1. 重点：让幼儿了解冬天的季节特点，认识冬天的常见动物和植物。2. 难点：让幼儿掌握冬季防寒保暖知识。四、教学准备：1. 教具：图片、卡片、故事书、视频等。2. 材料：画纸、彩笔、

2、剪刀、胶水等。五、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿户外观察冬天的景象，引导幼儿发现冬天的特点。2. 新课导入：教师展示冬天的图片和卡片，引导幼儿认识冬天的常见动物和植物。3. 故事讲解：教师讲述一个关于冬天的故事，如冬天的熊。4. 手工制作：教师指导幼儿制作冬季动物或植物的手工，如剪贴企鹅、画雪梅等。5. 小组讨论：教师组织幼儿分组讨论冬季防寒保暖的方法，如穿厚衣服、戴帽子等。7. 作业布置：教师让幼儿回家后，与家长一起寻找冬天的乐趣，拍摄照片或绘画，并在下次课堂上分享。8. 教学评价：教师通过观察幼儿在课堂上的表现，以及作业的完成情况，对幼儿的学习效果进行评价。六、教学延伸活动：1. 组织

3、幼儿进行冬季户外活动，如堆雪人、打雪仗等。2. 开展冬季运动会，设置冰上项目，让幼儿体验冬季运动的乐趣。3. 参观动物园，观察冬季动物的生活习性。七、家庭作业：1. 请家长协助幼儿收集冬季的图片或照片，了解冬季的景色和活动。2. 家长与幼儿一起进行家庭调查，记录冬季生活中的环保措施。3. 家长鼓励幼儿参与冬季户外活动，增强幼儿的体质。八、教学评价标准：1. 幼儿能熟练说出冬天的季节特点和常见动物植物。2. 幼儿能参与手工制作，表现出对冬季的认知。3. 幼儿在小组讨论中能提出合理的冬季防寒保暖方法。4. 幼儿在户外活动中表现出积极的态度和合作精神。九、教学反馈与调整：1. 教师定期收集家长和幼儿

4、的反馈意见，了解教学效果。2. 根据幼儿在课堂上的表现，及时调整教学内容和教学方法。3. 关注幼儿在家庭作业和户外活动中的参与情况，针对性地进行指导。2. 分析存在的问题和改进措施，为下一步教学做好准备。3. 鼓励幼儿继续关注大自然，探索冬季的奥秘。4. 感谢家长的支持与配合，共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对冬天季节特点的理解和认识，以及幼儿的观察力、想象力和创造力的发展。二、教学内容：重点关注幼儿对冬天常见动物和植物的认识，以及对冬季防寒保暖知识的掌握。三、教学重点与难点：重点关注幼儿对冬天季节特点的掌握，以及冬季防寒保暖知识的应用。难点在于让幼儿理解和掌握

5、这些知识。四、教学准备：重点关注教具和材料的选择，要能够吸引幼儿的注意力，并有助于幼儿的理解和操作。五、教学过程：重点关注幼儿在户外观察冬天的景象，以及手工制作、故事讲解和小组讨论等环节。这些环节有助于幼儿对冬天知识的掌握和理解。六、教学延伸活动：重点关注幼儿在户外活动中的参与情况，以及冬季运动会的组织情况。这些活动能够增强幼儿的体质，并加深他们对冬天的理解。七、家庭作业：重点关注幼儿在家庭作业中的参与情况，以及家长与幼儿一起进行的冬季生活调查。这些作业有助于幼儿对冬天知识的进一步理解和应用。八、教学评价标准：重点关注幼儿在课堂上对冬天知识的掌握，以及在户外活动和小组讨论中的表现。这些是评价幼儿学习效果的重要标准。九、教学反馈与调整：重点关注家长和幼儿的反馈意见，以及教师对教学内容和教学方法的调整。这些能够保证教学的顺利进行，并提高教学效果。