奇妙的伞幼儿园教案.doc

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1、奇妙的伞幼儿园教案一、教学目标：1. 了解伞的基本结构，学会用剪刀、胶水等工具制作简单的伞。2. 通过观察、操作、交流，培养幼儿的观察力、动手能力和团队协作精神。3. 培养幼儿的想象力，鼓励他们大胆表达自己对伞的认识和想法。4. 培养幼儿的环保意识，教育他们珍惜资源，爱护环境。二、教学内容：1. 伞的由来：介绍伞的起源和发展，使幼儿了解伞的历史。2. 伞的结构：讲解伞的基本结构，如伞面、伞柄、伞骨等。3. 伞的种类：介绍不同种类的伞，如雨伞、遮阳伞、广告伞等。4. 伞的制作：教幼儿使用剪刀、胶水等工具制作简单的伞。5. 伞的应用：探讨伞在日常生活中的作用，如遮阳、避雨、装饰等。三、教学准备：1

2、. 准备伞的图片、视频等教学素材。2. 为每个幼儿准备一份伞的制作材料包，包括剪刀、胶水、纸张等。3. 准备彩色笔、画纸等供幼儿绘画使用。4. 准备一个宽敞的教室，以便幼儿操作和展示作品。四、教学过程：1. 导入：通过展示伞的图片和视频，引起幼儿对伞的兴趣。2. 讲解：讲解伞的由来、结构和种类，让幼儿了解伞的基本知识。3. 制作：指导幼儿使用剪刀、胶水等工具制作简单的伞。4. 绘画：让幼儿用彩色笔在画纸上绘制自己喜欢的伞图案。5. 展示：让幼儿展示自己的作品，鼓励他们大胆表达自己的想法。五、教学评价：1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力和团队协作精神。2. 评估幼儿对伞的知识掌握程度，如伞的结

3、构、种类等。3. 关注幼儿在绘画过程中的想象力及对伞的认识和表达。4. 检查幼儿的环保意识，如是否珍惜资源、爱护环境等。六、教学活动：1. 伞下游戏：组织幼儿在教室内进行伞下游戏，如捉迷藏、传伞等，培养幼儿的团队协作能力和空间感知能力。2. 伞舞表演：教幼儿学习伞舞，让他们在音乐伴奏下进行伞舞表演，提高幼儿的节奏感和表现力。七、教学拓展：1. 邀请家长参与：邀请家长来园参与伞制作和展示活动，增进家长对幼儿园的了解和参与度。2. 社区实践活动：组织幼儿到社区进行伞制作和展示活动，提升幼儿的社会实践能力。2. 强调环保意识，教育幼儿珍惜资源，爱护环境。3. 鼓励幼儿大胆表达自己对伞的认识和想法，培

4、养他们的表达能力。九、教学反思：1. 反思教学内容是否适合幼儿的认知水平和发展需求。2. 反思教学方法是否有效，是否能够激发幼儿的兴趣和参与度。3. 反思教学评价是否全面，是否能够全面评估幼儿的表现。十、教学计划：1. 下一节课程内容：介绍伞的环保意义，教育幼儿珍惜资源，爱护环境。2. 教学方法：讲解、实践、讨论等。3. 教学评价：观察幼儿在实践活动中的环保行为，评估他们对伞的环保意义的理解。重点和难点解析：一、教学目标：重点关注幼儿观察力、动手能力和团队协作精神的培养，以及环保意识的提升。二、教学内容：重点关注伞的基本结构和种类，以及伞的制作过程。三、教学准备：重点关注伞的制作材料包的准备，以及宽敞的教室环境。四、教学过程：重点关注幼儿在制作过程中的动手能力和团队协作精神，以及他们对伞的认识和表达。五、教学评价：重点关注幼儿在制作过程中的表现，以及对伞的知识掌握程度。六、教学活动：重点关注伞下游戏的设计和伞舞表演的组织，以培养幼儿的团队协作能力和空间感知能力。七、教学拓展：重点关注家长参与和社区实践活动的组织，以提升幼儿的社会实践能力。重点关注环保意识的培养和幼儿的表达能力的提升。九、教学反思：重点关注教学内容、方法和评价的适应性和有效性。十、教学计划：重点关注下一节课程内容的安排和教学方法的选择。