大班科学《保护动物朋友》课件教案.doc

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1、一、教学目标：1. 让幼儿了解动物的特点和生活习性，培养幼儿对动物的喜爱之情。2. 培养幼儿保护动物的意识，让幼儿学会关爱动物。3. 发展幼儿的观察力、想象力及表达能力。二、教学内容：1. 认识各种动物及其特点。2. 学习保护动物的方法。3. 开展保护动物的活动。三、教学准备：1. 课件：各种动物的图片及视频。2. 教具：动物模型、动物卡片。3. 活动材料：画纸、彩笔、剪刀、胶水。四、教学过程：1. 导入：教师播放课件，展示各种动物的图片及视频，引导幼儿观察并说出动物的名称。2. 认识动物：教师向幼儿介绍各种动物的特点和生活习性，让幼儿了解动物的多样性。3. 学习保护动物：教师讲解保护动物的重

2、要性，教授幼儿保护动物的方法，如不捉弄动物、不随意捕捉动物等。4. 实践活动：幼儿分组进行保护动物的活动，如制作动物卡片、绘制动物海报等。五、教学评价：1. 观察幼儿在实践活动中的表现，评价幼儿对保护动物的认识和技能掌握情况。2. 搜集幼儿制作的海报、卡片等作品，评价幼儿的动手能力和创造力。3. 问卷调查幼儿家长，了解幼儿在家庭中保护动物的表现。六、教学重点与难点：重点：让幼儿认识和了解各种动物的特点和生活习性，培养幼儿保护动物的意识。难点：让幼儿学会关爱动物，并在日常生活中践行保护动物的行动。七、教学方法：1. 直观演示法：通过课件、教具等展示动物的特点和生活习性。2. 情境教学法：创设生活

3、情境，让幼儿体验保护动物的重要性。3. 实践活动法：让幼儿动手操作，提高幼儿的保护动物技能。4. 家园合作法：与家长沟通，共同培养幼儿的保护动物意识。八、教学步骤：1. 导入：教师播放课件，展示各种动物的图片及视频，引导幼儿观察并说出动物的名称。2. 认识动物：教师向幼儿介绍各种动物的特点和生活习性，让幼儿了解动物的多样性。3. 学习保护动物：教师讲解保护动物的重要性，教授幼儿保护动物的方法，如不捉弄动物、不随意捕捉动物等。4. 实践活动：幼儿分组进行保护动物的活动，如制作动物卡片、绘制动物海报等。九、教学延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起进行保护动物的活动，如为宠物洗澡、喂食等。

4、2. 社区活动：组织幼儿参加保护动物的公益活动，如植树、清理动物栖息地等。3. 环境创设：让幼儿参与教室环境布置，增加动物保护主题的宣传内容。十、教学反思：在本次教学中，教师应关注幼儿的参与程度、互动情况以及对保护动物的认识和技能掌握。教师还需关注幼儿在实践活动中的表现，以及家长对教学活动的反馈。通过不断反思和调整教学方法，提高教学效果，使幼儿真正学会关爱动物，并在日常生活中践行保护动物的行动。重点和难点解析一、教学目标：补充和说明：在设定教学目标时，应确保内容既能激发幼儿对动物的兴趣，又能深入人心地传达保护动物的重要性。通过丰富的教学活动和实践操作，让幼儿在学习过程中自然地产生对动物的关爱之

5、情。二、教学内容：补充和说明：在教学内容的选择上，应包含易于幼儿理解和记忆的动物特点，以及简单实用的保护动物方法。通过图片、视频、模型等多种形式，帮助幼儿建立起对动物特点的直观认识，并通过互动讨论，让幼儿学会简单的保护动物技巧。三、教学准备：补充和说明：课件和教具应具有吸引力，能够引起幼儿的兴趣。应选择清晰、生动的动物图片和视频，以及易于操作的动物模型和卡片。四、教学过程：五、教学评价：补充和说明：评价应结合幼儿在实践活动中的表现、制作的作品以及家庭反馈等多方面进行。通过观察和交流，了解幼儿对保护动物的理解和实际行动。本教案以培养幼儿对动物的喜爱和保护动物意识为目标，通过丰富的教学内容和实践活动，让幼儿在愉悦的学习氛围中掌握动物的特点和生活习性，学会保护动物的方法。教学过程注重幼儿的参与和动手操作，评价方式全面多元，旨在激发幼儿的兴趣，培养他们的观察力、想象力和表达能力，强化他们的保护动物意识，让他们成为关爱动物的小卫士。