《画太阳》幼儿园大班语言教案.doc

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1、画太阳幼儿园大班语言教案第一章：教学目标1.1 知识目标1. 能让幼儿理解故事内容，了解太阳的特征。2. 能听懂并愿意讲述故事画太阳。1.2 技能目标1. 培养幼儿观察、想象和表达能力。2. 培养幼儿合作、分享和表演能力。1.3 情感目标1. 培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。2. 培养幼儿积极、愉快的情绪和自信心。第二章：教学内容2.1 故事简介画太阳是一篇富有童趣的故事，讲述了小兔子和大兔子画太阳的过程，以及他们在绘画过程中遇到的趣事。2.2 教学重点与难点重点：让幼儿听懂故事内容，了解太阳的特征。难点：帮助幼儿运用想象力，创造性地表现太阳。第三章：教学准备3.1 物质准备1. 太阳图片若干

2、。2. 画纸、画笔、颜料等绘画材料。3. 与太阳相关的玩具或道具。3.2 环境准备1. 安静、舒适的教学环境。2. 有利于激发幼儿创造力的装饰。第四章：教学过程4.1 导入1. 利用太阳图片或实物，引起幼儿对太阳的兴趣。2. 引导幼儿观察太阳的特征，如形状、颜色等。4.2 故事讲解1. 以生动形象的语言讲述故事画太阳。2. 引导幼儿关注故事中小兔子和大兔子的绘画过程。4.3 活动延伸1. 组织幼儿进行太阳绘画活动，鼓励他们发挥想象力。2. 引导幼儿分享自己的绘画作品，培养他们的自信心。第五章：教学评价5.1 幼儿表现评价1. 观察幼儿在绘画过程中的表现，如观察力、想象力、动手能力等。2. 关注

3、幼儿在分享作品时的语言表达和自信心。5.2 教学效果评价1. 通过活动记录，分析幼儿对太阳特征的掌握程度。2. 收集幼儿的绘画作品，评估他们的创作能力。第六章：教学方法6.1 直观法通过展示太阳图片、实物等，让幼儿直观地了解太阳的特征，激发幼儿的兴趣。6.2 情境教学法创设丰富的教学情境，如故事讲述、绘画活动等，让幼儿在情境中感受太阳的魅力。6.3 游戏教学法将教学内容融入游戏中，如太阳捉迷藏、太阳模拟绘画等，让幼儿在游戏中学习太阳知识。6.4 家园共育鼓励家长参与教学活动，如请家长协助准备教学材料、参与幼儿的绘画活动等，实现家园共育。第七章：教学步骤7.1 展示太阳图片，引起兴趣利用太阳图片

4、或实物，引导幼儿观察太阳的特征，如形状、颜色等。7.2 讲述故事画太阳以生动形象的语言讲述故事，引导幼儿关注故事中小兔子和大兔子的绘画过程。7.3 太阳绘画活动1. 组织幼儿进行太阳绘画活动，鼓励他们发挥想象力。2. 指导幼儿运用颜料、画笔等绘画工具。7.4 作品分享与评价1. 引导幼儿分享自己的绘画作品，培养他们的自信心。2. 组织幼儿相互评价，培养他们的观察力和表达能力。第八章：教学注意事项8.1 关注幼儿的安全在绘画活动中，确保幼儿使用绘画工具的安全，避免发生意外。8.2 尊重幼儿的个体差异因材施教，对不同能力的幼儿给予适当的指导和鼓励，让他们在原有基础上得到提高。8.3 培养幼儿的团队

5、合作精神在教学过程中，注重培养幼儿的合作、分享和交流能力，促进他们全面发展。第九章：教学拓展9.1 太阳主题科普活动组织幼儿进行太阳主题的科普活动，如参观天文馆、观察太阳的变化等，丰富幼儿的太阳知识。9.2 太阳主题艺术活动开展太阳主题的艺术活动，如制作太阳手工、编排太阳舞蹈等，培养幼儿的艺术素养。9.3 太阳主题户外活动组织幼儿进行太阳主题的户外活动，如太阳寻宝、太阳运动会等，锻炼幼儿的身体素质。第十章：教学反思10.2 教学方法改进根据教学效果，调整教学方法，使之更符合幼儿的兴趣和发展需求。10.3 教学内容拓展在今后的教学中，进一步拓展太阳相关的内容，引导幼儿关注大自然，培养他们的环保意

6、识。10.4 家园沟通加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现，共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析重点环节1：教学目标的设定解析：教学目标是指导整个教学活动的核心，需要确保它们既具体又可实现，并与幼儿的发展水平相匹配。目标是培养幼儿对太阳的认知、语言表达能力和审美情感，应注重目标的全面性，涵盖知识、技能和情感三个方面。重点环节2：教学内容的选取解析：教学内容应围绕太阳的相关特征和性质展开，要贴近幼儿的生活经验，以增强他们的共鸣。内容的选择应具有一定的教育意义，能够激发幼儿的好奇心和探索欲。重点环节3：教学准备解析：教学准备是否充分直接影响教学效果。需要准备的材料包括太阳图片、绘画工具等，这

7、些材料应具有直观性和互动性，以促进幼儿的参与度。重点环节4：教学过程的设计解析：教学过程应设计得既有趣又富有教育意义，能够引导幼儿主动参与。导入、故事讲解和活动延伸等环节应自然过渡，形成一个连贯的学习流程。重点环节5：教学评价解析：评价环节是教学活动的重要组成部分，它能够帮助教师了解教学效果，并根据幼儿的表现进行适当的调整。评价应注重幼儿的努力过程和进步，而不仅仅是最终成果。本教案以画太阳为主题，旨在通过故事讲解、绘画活动等教学方法，引导幼儿认识太阳的特征，培养他们的语言表达能力和审美情感。在实施过程中，教师应关注教学目标的设定、教学内容的选取、教学准备的充分性、教学过程的设计以及教学评价的全面性。通过这些环节的精心设计和实施，可以有效地促进幼儿对太阳知识的理解和应用，激发他们对大自然的热爱和好奇心。