幼儿园中班美术教案：送给妈妈的礼物.doc

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1、幼儿园中班美术教案：送给妈妈的礼物一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解母亲节的来历，知道母亲节的日期，懂得感恩。2. 技能目标：通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。3. 情感目标：培养幼儿对妈妈的感恩之情，增进亲子关系。二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握制作礼物的基本技巧，如剪、贴、画等。难点：引导幼儿表达自己对妈妈的感激之情。三、教学准备：1. 教具准备：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等手工材料。2. 环境准备：安静、舒适的手工制作区域。四、教学过程：1. 导入：教师通过讲解母亲节的来历和意义，引导幼儿认识到今天是妈妈的节日，我们要为妈妈准备礼物。2. 讲解：教师向幼儿展示手工材料

2、，讲解制作礼物的步骤和方法。3. 示范：教师边讲解边示范制作过程，让幼儿跟随步骤进行制作。4. 制作：幼儿根据教师的指导，自主进行手工制作，教师巡回指导。5. 展示：幼儿完成作品后，进行作品展示，分享制作过程中的心得和感受。五、作业布置：1. 完成手工制作的礼物，回家后送给妈妈。2. 写下自己对妈妈的祝福和感激之情，贴在礼物上。教学反思：通过本次教学，观察幼儿对手工制作的兴趣和掌握程度，以及对妈妈的感激之情。在教学过程中，注意培养幼儿的动手能力和创造力，引导幼儿表达自己对妈妈的感激之情。在作业布置中，鼓励幼儿回家后与妈妈分享作品，增进亲子关系。在今后的教学中，可以根据幼儿的兴趣和需求，调整教学

3、内容和方式，提高教学效果。六、教学评价：1. 幼儿对手工制作的兴趣和参与程度。2. 幼儿对母亲节的认知和理解。3. 幼儿表达对妈妈的感激之情的能力。七、教学拓展：1. 邀请妈妈们来幼儿园，让幼儿亲自向妈妈展示自己的作品，增进亲子关系。2. 组织一次以“感恩妈妈”为主题的班会，让幼儿进一步表达对妈妈的爱和感激。八、教学注意事项：1. 在教学过程中，关注每个幼儿的制作进度，给予个别化的指导和鼓励。2. 注意幼儿的安全，特别是使用剪刀、胶水等工具时，要有成人陪同和指导。九、教学反馈：1. 观察幼儿在课堂上的表现，了解他们在制作礼物过程中的困难和问题，及时给予帮助和指导。2. 与家长沟通，了解幼儿在回

4、家后与妈妈分享作品的情况，收集家长的意见和建议。通过本次教学，让幼儿了解了母亲节的意义，学会了制作礼物来表达对妈妈的感激之情。在教学过程中，注重培养幼儿的动手能力和创造力，关注幼儿的情感表达。在今后的教学中，继续根据幼儿的兴趣和需求，调整教学内容和方式，提高教学效果。加强与家长的沟通，共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析一、教学目标：在制定教学目标时，要确保目标的明确性和可衡量性，使幼儿能够具体理解母亲节的意义，并通过制作礼物表达对妈妈的感激之情。二、教学重点与难点：重点关注幼儿对手工制作技巧的掌握，以及他们在制作过程中对妈妈感激之情的表达。难点在于引导幼儿如何将内心情感转化为具体的作品，需

5、要在教学中耐心引导和鼓励。三、教学准备：准备合适的手工材料，创造一个安静舒适的制作环境，确保每个幼儿都有足够的空间和工具进行创作。四、教学过程：在导入环节，需要激发幼儿对母亲节的兴趣，让他们理解母亲节的特殊性。在制作环节，要特别关注每个幼儿的制作进度，提供必要的帮助和鼓励。五、作业布置：作业的布置应与课堂内容紧密结合，让幼儿能够将所学应用到实际生活中，与妈妈共同分享成果。六、教学评价：评价应侧重于幼儿的制作过程和情感表达，而不仅仅是最终作品的质量，以此来全面评估幼儿的学习效果。七、教学拓展：拓展活动应围绕“感恩妈妈”的主题，鼓励幼儿在家庭中继续表达爱意，促进亲子关系的发展。八、教学注意事项：安全是手工活动中的首要考虑因素，确保幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全。九、教学反馈：通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的表现，收集反馈以调整未来的教学计划。