关于高中地理山地的形成教案范文大全.doc

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1、关于高中地理山地的形成教案优秀范文大全教案章节：一、山地地形的特点教学目标：1. 让学生了解山地地形的基本特点，包括海拔高度、坡度、地形起伏等。2. 使学生理解山地地形的形成原因，包括地壳运动、岩浆活动、外力作用等。3. 培养学生对山地地形的环境保护和合理利用的意识。教学内容：1. 山地地形的海拔高度：介绍山地地形的海拔高度特点，如山峰、山脊等。2. 山地地形的坡度：介绍山地地形的坡度特点，如陡坡、缓坡等。3. 山地地形的起伏：介绍山地地形的起伏特点，如山丘、山谷等。4. 山地地形的形成原因：介绍地壳运动、岩浆活动、外力作用等地质作用对山地地形形成的影响。5. 山地地形的环境保护和合理利用：介

2、绍山地地形的环境保护措施，如植树造林、防止水土流失等；以及山地地形的合理利用，如旅游开发、农业种植等。教学活动：1. 观察山地地形图片，让学生描述山地地形的特点。2. 学生分组讨论，分析山地地形的形成原因。3. 学生进行山地地形模型制作，展示山地地形的特点和形成原因。4. 学生进行山地地形环境保护和合理利用的实践活动，如植树造林、设计水土保持设施等。教学评价：1. 学生能够描述山地地形的特点。2. 学生能够解释山地地形的形成原因。3. 学生能够提出山地地形环境保护和合理利用的措施。二、山地地形的形成原因教学目标：1. 让学生了解山地地形的形成原因，包括地壳运动、岩浆活动、外力作用等。2. 使学

3、生理解不同形成原因对山地地形特点的影响。3. 培养学生对山地地形形成过程的探究能力。教学内容：1. 地壳运动：介绍地壳运动对山地地形形成的影响，如板块构造理论、地震等。2. 岩浆活动：介绍岩浆活动对山地地形形成的影响，如火山喷发、岩浆侵入等。3. 外力作用：介绍外力作用对山地地形形成的影响，如流水侵蚀、风力侵蚀等。4. 不同形成原因对山地地形特点的影响：分析不同形成原因对山地地形的海拔高度、坡度、起伏等特点的影响。教学活动：1. 学生观察山地地形图片，分析山地地形的形成原因。2. 学生进行山地地形形成原因的讨论，分享不同形成原因对山地地形特点的影响。3. 学生进行山地地形形成过程的模拟实验，如

4、地壳运动模型、岩浆活动模型等。4. 学生进行山地地形形成原因的探究活动，如调查周边山地地形的形成原因。教学评价：1. 学生能够解释山地地形的形成原因。2. 学生能够分析不同形成原因对山地地形特点的影响。3. 学生能够提出山地地形形成过程的探究问题。三、山地地形的利用与保护教学目标：1. 让学生了解山地地形的利用与保护的重要性。2. 使学生理解山地地形利用与保护的方法和措施。3. 培养学生对山地地形利用与保护的意识和责任感。教学内容：1. 山地地形的利用：介绍山地地形的利用方式，如旅游开发、农业种植等。2. 山地地形的保护：介绍山地地形的保护方法，如植树造林、防止水土流失等。3. 山地地形利用与

5、保护的平衡：讨论如何在利用山地地形的保护山地地形的环境。4. 山地地形利用与保护的案例分析：分析成功山地地形利用与保护的案例，如国家级风景名胜区、自然保护区等。教学活动：1. 学生讨论山地地形的利用与保护的重要性。2. 学生分享山地地形利用与保护的方法和措施。3. 学生进行山地地形利用与保护的模拟活动，如设计山地旅游规划、建立水土保持设施等。4. 学生进行山地地形利用与保护的案例分析，分析成功山地地形利用与保护的原因。教学评价：1. 学生能够说明山地地形的利用与保护的重要性。2. 学生能够提出山地地形利用与保护的方法和措施。3. 学生能够分析成功山地地形利用与保护的案例。四、山地地形的自然灾害

6、教学目标：1. 让学生了解山地地形的六、山地地形的自然灾害教学目标：1. 让学生了解山地地形常发生的自然灾害及其成因。2. 使学生认识灾害发生的影响及如何进行预防和减轻灾害的危害。3. 培养学生对山地地形灾害防治的意识和能力。教学内容：1. 山地地形灾害的类型：如山洪、泥石流、滑坡、地震等。2. 山地地形灾害的成因：分析地壳运动、地形坡度、地质构造等自然因素与灾害的关系。3. 山地地形灾害的影响：介绍灾害对人类生产、生活及环境造成的影响。4. 山地地形灾害的预防和减轻：讨论如何通过工程措施和非工程措施预防和减轻山地地形灾害的危害。教学活动：1. 学生通过图片、视频等了解山地地形灾害的类型及实例

7、。2. 学生分析山地地形灾害的成因及影响。3. 学生参与模拟山地地形灾害发生的场景，学习如何进行逃生和自救。4. 学生探讨山地地形灾害的预防和减轻措施，如植被恢复、建设护坡等。教学评价：1. 学生能够列举山地地形常发生的自然灾害。2. 学生能够分析山地地形灾害的成因及影响。3. 学生能够提出预防和减轻山地地形灾害的措施。七、山地地形的生态问题教学目标：1. 让学生了解山地地形中存在的生态问题。2. 使学生认识生态问题对山地地形环境及人类活动的影响。3. 培养学生对山地地形生态问题解决的方法和途径。教学内容：1. 山地地形生态问题的类型：如土壤侵蚀、石漠化、生物多样性减少等。2. 山地地形生态问

8、题的成因：分析人类活动、自然因素等对山地地形生态问题的影响。3. 山地地形生态问题的影响：介绍生态问题对山地地形环境、人类生产生活的影响。4. 山地地形生态问题的解决方法和途径：讨论恢复植被、生态修复等解决山地地形生态问题的方法和途径。教学活动：1. 学生通过实例了解山地地形生态问题的类型及成因。2. 学生分析山地地形生态问题的影响及解决方法和途径。3. 学生进行山地地形生态问题解决方案的设计和展示。4. 学生参与山地地形生态问题的实践活动，如植树造林、恢复植被等。教学评价：1. 学生能够列举山地地形中存在的生态问题。2. 学生能够分析山地地形生态问题的成因及影响。3. 学生能够提出解决山地地

9、形生态问题的方法和途径。八、山地地形的旅游开发教学目标：1. 让学生了解山地地形旅游资源的类型及特点。2. 使学生认识旅游开发对山地地形环境及经济发展的影响。3. 培养学生对山地地形旅游开发合理性的意识和判断能力。教学内容：1. 山地地形旅游资源的类型：如自然风光、人文景观、户外运动等。2. 山地地形旅游资源的特点：分析山地地形对旅游资源独特性的影响。3. 旅游开发对山地地形环境的影响：讨论旅游开发可能带来的生态、经济和社会问题。4. 山地地形旅游开发的合理性：探讨如何在保护山地地形环境的前提下进行旅游开发。教学活动：1. 学生通过图片、视频等了解山地地形旅游资源的类型及特点。2. 学生分析旅

10、游开发对山地地形环境的影响及合理性。3. 学生进行山地地形旅游开发方案的设计和展示。4. 学生参与山地地形旅游开发的实践活动，如环境监测、可持续发展策略制定等。教学评价：1. 学生能够列举山地地形旅游资源的类型及特点。2. 学生能够分析旅游开发对山地地形环境的影响及合理性。3. 学生能够提出山地地形旅游开发的方法和途径。九、山地地形的农业利用教学目标：1. 让学生了解山地地形农业利用的特点及方式。2. 使学生认识农业利用对山地地形环境及经济发展的影响。3. 培养学生对山地地形农业利用合理性的意识和判断能力。教学内容：1. 山地地形农业利用的特点：如土地资源利用、作物种植、养殖等。2. 山地地形

11、农业利用的方式：分析地形、气候等对农业利用方式的影响。3. 农业利用对山地地形环境的影响：讨论农业利用可能带来的生态、经济和社会问题。4. 山地地形农业利用的合理性：探讨如何在保护山地地形环境的前提下进行农业利用。教学活动：1.重点和难点解析一、山地地形的特点重点和难点解析：学生需要通过观察和实践，深入理解山地地形的海拔高度、坡度、起伏等特点，并能够将这些特点与地壳运动、岩浆活动、外力作用等地质作用联系起来。二、山地地形的形成原因重点和难点解析：学生需要掌握地壳运动、岩浆活动、外力作用等地质作用对山地地形形成的影响，并能够分析不同形成原因对山地地形特点的影响。三、山地地形的利用与保护重点和难点

12、解析：学生需要了解山地地形的利用方式，如旅游开发、农业种植等，并掌握山地地形的保护方法，如植树造林、防止水土流失等。学生需要认识到在利用山地地形的还需要保护山地地形的环境。四、山地地形的自然灾害重点和难点解析：学生需要了解山地地形常发生的自然灾害及其成因，并能够提出预防和减轻灾害的措施。这需要学生具备一定的灾害意识和应对能力。五、山地地形的生态问题重点和难点解析：学生需要了解山地地形中存在的生态问题，如土壤侵蚀、石漠化、生物多样性减少等，并能够分析生态问题的成因及影响，并提出解决方法和途径。六、山地地形的旅游开发重点和难点解析：学生需要了解山地地形旅游资源的类型及特点，并能够分析旅游开发对山地地形环境及经济发展的影响。学生需要探讨如何在保护山地地形环境的前提下进行旅游开发。七、山地地形的农业利用重点和难点解析：学生需要了解山地地形农业利用的特点及方式，并能够分析农业利用对山地地形环境及经济发展的影响。学生需要探讨如何在保护山地地形环境的前提下进行农业利用。