关于中班体育活动投篮和传球的教案.doc

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1、关于中班体育活动投篮和传球的教案一、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解投篮和传球的基本技巧，理解团队合作的重要性。2. 技能目标：通过练习，使幼儿能够熟练掌握投篮和传球的基本动作，提高协调能力。3. 情感目标：培养幼儿勇敢、自信、合作的品质，体验体育活动的乐趣。二、活动准备：1. 篮球场一个，篮筐若干。2. 篮球若干，标志物若干。3. 音乐播放设备。三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如运球、传球等，让幼儿熟悉篮球的基本操作，提高身体协调性。2. 基本技能学习（10分钟）：1. 教师向幼儿讲解投篮的基本动作，示范正确姿势，并指导幼儿进行练习。2. 教师

2、讲解传球的基本技巧，示范正确动作，并组织幼儿进行两人一组的合作传球练习。3. 游戏环节（10分钟）：1. 教师组织幼儿进行“投篮比赛”游戏，设置一定难度的投篮目标，鼓励幼儿挑战。2. 开展“传球接力”游戏，培养幼儿团队合作精神。4. 放松活动（5分钟）：教师带领幼儿进行简单的放松活动，如轻松运球、传球等，缓解幼儿身心疲劳。四、活动评价：1. 观察幼儿在练习投篮和传球时的动作准确性、协调性。2. 关注幼儿在游戏环节中的合作意识、团队精神。3. 搜集幼儿在活动中的精彩瞬间，进行成果展示。五、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的篮球练习情况，鼓励家长参与幼儿的体育活动。2.

3、环境创设：在幼儿园环境中布置篮球主题墙饰，营造篮球文化氛围。3. 教学研究：针对本次活动，教师进行反思，探讨改进措施，提高教学质量。六、活动步骤：1. 活动导入（3分钟）：教师以一个有趣的篮球小故事导入活动，激发幼儿兴趣，引导幼儿积极参与。2. 投篮技巧学习（5分钟）：1. 教师讲解投篮时的出手角度、力量和节奏，示范正确动作。2. 幼儿进行投篮练习，教师个别指导，纠正动作不规范之处。3. 传球技巧学习（5分钟）：1. 教师讲解传球时的手法、力度和方向，示范正确动作。2. 幼儿进行传球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范之处。4. 游戏环节（7分钟）：1. 开展“投篮接力”游戏，培养幼儿团队合作精

4、神。2. 组织“传球达人”游戏，提高幼儿传球技巧。七、活动注意事项：1. 确保篮球场地安全，避免幼儿在活动中受伤。2. 关注每个幼儿的学习进度，给予个别指导，提高幼儿自信心。3. 注重培养幼儿团队合作精神，鼓励互相帮助、互相学习。4. 活动过程中，教师应保持积极情绪，营造轻松、愉快的活动氛围。八、活动效果评估：1. 观察幼儿在活动中的投篮和传球准确性、协调性。2. 关注幼儿在游戏环节中的合作意识、团队精神。3. 搜集幼儿在活动中的精彩瞬间，进行成果展示。九、活动建议：1. 针对投篮和传球技巧，设计更多有趣的练习活动，巩固幼儿所学技能。2. 增加篮球比赛环节，让幼儿在实战中提高技能，培养团队精神

5、。3. 加强与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的篮球练习情况，鼓励家长参与幼儿的体育活动。十、活动反思：1. 教师应反思本次活动中的教学方法、组织形式是否适合幼儿，是否达到了活动目标。2. 针对本次活动中的不足，探讨改进措施，提高教学质量。3. 关注幼儿在活动中的需求，不断调整教学内容，满足幼儿的成长需要。重点和难点解析一、活动导入环节解析：活动导入是吸引幼儿注意力，激发兴趣的关键环节。教师应设计生动有趣的故事或游戏，使幼儿快速投入活动中。二、投篮技巧学习环节解析：投篮技巧是活动的核心内容之一。教师需注意示范动作的准确性，并针对幼儿的不同情况给予个别指导，以确保幼儿正确掌握投篮技巧。三、传球技巧学

6、习环节解析：传球技巧的学习同样重要。教师需注重手法的正确性和力量的适中，保证幼儿在传球过程中既能传递给队友，又不会因为力量过大而伤及自己和他人。四、游戏环节环节解析：游戏环节是巩固投篮和传球技巧，培养团队合作精神的重要环节。教师需确保游戏设计的合理性，使幼儿在游戏中自然地运用所学技巧，注意安全。六、活动注意事项环节解析：注意事项是确保活动顺利进行的基础。教师需关注场地安全、幼儿学习进度、团队合作精神的培养，以及活动氛围的营造。七、活动效果评估环节解析：效果评估是检验活动成果的重要手段。教师应关注幼儿在活动中的表现，搜集精彩瞬间，为后续活动提供参考和依据。八、活动建议环节解析：活动建议是为了不断提升活动质量和效果。教师应根据幼儿的表现和反馈，调整教学内容和方法，满足幼儿的成长需求。九、活动反思