幼儿园大班小猴跳绳的童话故事教案.doc

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1、幼儿园大班小猴跳绳的童话故事教案一、教学目标：1. 让幼儿通过听故事，培养想象力和语言表达能力。2. 帮助幼儿了解小猴跳绳的故事情节，培养幼儿对体育活动的兴趣。3. 通过故事，引导幼儿学会分享、合作和尊重他人。二、教学重点与难点：1. 教学重点：通过故事，培养幼儿的语言表达能力和想象力。2. 教学难点：引导幼儿学会分享、合作和尊重他人。三、教学准备：1. 童话故事课件或图书小猴跳绳。2. 跳绳若干。3. 记录卡片。四、教学过程：1. 导入：邀请幼儿坐好，告诉他们今天要听一个关于小猴跳绳的故事。2. 故事讲述：播放课件或展示图书，讲述小猴跳绳的故事。3. 故事讨论：提问幼儿关于故事的问题，如：“

2、小猴为什么喜欢跳绳？”“小猴遇到了哪些困难？”等，引导幼儿表达自己的想法。5. 活动延伸：邀请幼儿分组跳绳，体验跳绳的乐趣。五、教学评价：1. 观察幼儿在故事聆听过程中的兴趣和参与程度。2. 记录幼儿在讨论环节的语言表达和想象力。3. 评估幼儿在活动延伸中跳绳技能的掌握程度以及分享、合作和尊重他人的表现。六、教学内容：1. 复习故事情节，通过角色扮演复述故事。2. 引导幼儿讨论小猴跳绳时的动作和表情，鼓励幼儿模仿。3. 教授简单的跳绳技巧，如：向前跳、转身跳等。七、教学步骤：1. 复习故事：邀请幼儿扮演故事中的角色，复述故事情节。2. 讨论小猴跳绳的动作和表情：引导幼儿观察小猴跳绳时的动作和表

3、情，鼓励幼儿模仿并进行表演。3. 教授跳绳技巧：示范并教授幼儿简单的跳绳技巧，如：向前跳、转身跳等。4. 活动延伸：邀请幼儿分组练习跳绳，互相鼓励和帮助。八、教学评价：1. 观察幼儿在角色扮演和复述故事时的表现，评估幼儿对故事情节的理解和记忆。2. 记录幼儿在模仿跳绳动作和表情时的表现，评估幼儿的模仿能力和创造力。3. 评估幼儿在练习跳绳时的掌握程度，以及互相鼓励和帮助的表现。九、教学内容：1. 通过故事讨论，引导幼儿学会分享和合作。2. 组织幼儿进行跳绳比赛，培养竞争意识和团队精神。3. 教授跳绳时的安全注意事项。十、教学步骤：1. 故事讨论：引导幼儿讨论小猴在故事中是如何与朋友们分享跳绳的

4、，以及如何在游戏中合作。2. 跳绳比赛：组织幼儿进行跳绳比赛，鼓励他们积极参与，培养竞争意识和团队精神。3. 安全注意事项：教授幼儿在跳绳时要注意的安全事项，如：选择平坦的场地、避免碰撞等。4. 活动延伸：邀请幼儿回家后与家人分享故事，并尝试与家人一起进行跳绳活动。十一、教学评价：1. 观察幼儿在故事讨论中的表现，评估幼儿对分享和合作的理解。2. 记录幼儿在跳绳比赛中的表现，评估幼儿的竞争意识和团队精神。3. 评估幼儿对跳绳安全注意事项的掌握程度，以及在家与家人分享故事和跳绳活动的表现。重点和难点解析一、教学目标：重点关注培养幼儿的想象力和语言表达能力，以及对体育活动的兴趣，强调分享、合作和尊

5、重他人的重要性。二、教学重点与难点：重点关注培养幼儿的语言表达能力和想象力，以及引导幼儿学会分享、合作和尊重他人。难点在于如何有效地引导幼儿在活动中实践这些价值观。三、教学准备：重点关注准备故事课件或图书，跳绳以及记录卡片等教学材料，以确保教学活动的顺利进行。四、教学过程：重点关注幼儿在故事聆听过程中的兴趣和参与程度，以及在讨论环节的语言表达和想象力。需要注意活动延伸环节中幼儿跳绳技能的掌握程度以及分享、合作和尊重他人的表现。五、教学评价：重点关注幼儿在故事聆听、角色扮演、跳绳模仿、比赛和安全注意事项等方面的表现，以全面评估幼儿对教学内容的理解和掌握程度。六、教学内容：重点关注幼儿通过角色扮演

6、复述故事的能力，以及模仿小猴跳绳动作和表情的能力。七、教学步骤：重点关注幼儿在角色扮演和复述故事时的表现，以及模仿跳绳动作和表情的能力。需要注意教授跳绳技巧环节中幼儿的掌握程度。八、教学评价：重点关注幼儿在角色扮演和复述故事时的表现，以及模仿跳绳动作和表情的能力。九、教学内容：重点关注幼儿在故事讨论中学会分享和合作的能力，以及在跳绳比赛中展现的竞争意识和团队精神。十、教学步骤：重点关注幼儿在故事讨论中的表现，以及跳绳比赛中的竞争意识和团队精神。需要注意教授跳绳安全注意事项环节中幼儿的掌握程度。本教案着重关注培养幼儿的想象力、语言表达能力以及对体育活动的兴趣，强调分享、合作和尊重他人的重要性。在教学过程中，通过故事聆听、角色扮演、跳绳模仿、比赛和安全注意事项等多个环节，全面评估幼儿对教学内容的理解和掌握程度。教学难点在于如何有效地引导幼儿在活动中实践分享、合作和尊重他人的价值观。通过细致的教学设计和评价，旨在帮助幼儿在各个方面得到全面的发展。