幼儿园托班手工折纸教案.doc
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1、幼儿园托班手工折纸教案一、教学目标:1. 培养幼儿对手工折纸的兴趣和爱好,激发幼儿的创造力和想象力。2. 培养幼儿的动手能力和手眼协调能力,提高幼儿的耐心和细致观察能力。3. 培养幼儿的合作精神和分享意识,提高幼儿的社交能力。二、教学内容:1. 学习基本的折纸技巧,如折叠、翻转、剪切等。2. 学习简单的折纸作品,如纸飞机、小船、花朵等。3. 学习如何利用废旧纸张制作折纸作品,培养幼儿的环保意识。三、教学准备:1. 准备彩色纸张、剪刀、胶水等手工材料。2. 准备折纸模板或示例作品供幼儿参考。3. 准备一块干净的桌面或手工桌,方便幼儿进行手工活动。四、教学过程:1. 导入:教师向幼儿展示一些折纸作
2、品,引发幼儿的兴趣,引导幼儿观察折纸的特点和制作过程。2. 基本技巧学习:教师示范基本的折纸技巧,如折叠、翻转、剪切等,并指导幼儿进行实践操作。3. 制作折纸作品:教师提供折纸模板或示例作品,引导幼儿按照步骤制作简单的折纸作品,如纸飞机、小船、花朵等。4. 创意发挥:鼓励幼儿发挥自己的想象力,创作出独特的折纸作品。5. 作品展示:邀请幼儿展示自己的折纸作品,鼓励幼儿互相欣赏和交流。五、教学评价:1. 观察幼儿在手工折纸活动中的参与程度和兴趣表现,评价幼儿对手工折纸的喜爱程度。2. 观察幼儿在制作折纸作品时的动手能力和手眼协调能力,评价幼儿的动手能力发展情况。3. 观察幼儿在创意发挥和作品展示中
3、的表现,评价幼儿的创造力和想象力发展情况。六、教学延伸:1. 组织幼儿进行折纸比赛,提高幼儿的竞争意识和团队合作能力。2. 邀请家长参与幼儿的折纸活动,增进家长与幼儿之间的亲子关系。3. 开展折纸主题的展览活动,让幼儿的作品得到展示和认可。七、安全注意事项:1. 使用剪刀时,教师应进行示范操作,并指导幼儿正确使用剪刀,确保幼儿的安全。2. 提醒幼儿小心使用胶水,避免胶水进入眼睛或口鼻,确保幼儿的安全。3. 教师应时刻关注幼儿的操作过程,防止幼儿将小纸片等物品放入口鼻,确保幼儿的安全。八、教学反思:1. 教师应反思教学目标的设定是否合理,是否能够满足幼儿的发展需求。2. 教师应反思教学内容的设计
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- 幼儿园 手工 折纸 教案
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