幼教大班语文教案 《乌鸦和狐狸》.doc
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1、幼教大班语文教案乌鸦和狐狸一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿理解故事内容,了解乌鸦和狐狸之间的对话和互动。2. 技能目标:培养幼儿的观察能力和想象力,能用自己的话复述故事情节。3. 情感目标:培养幼儿诚实、自信的品质,懂得说谎话会带来不良后果。二、教学重点与难点:重点:让幼儿理解故事情节,学会讲述故事。难点:让幼儿理解乌鸦和狐狸之间的对话,学会表达自己的情感。三、教学准备:1. 教具准备:故事课件、乌鸦和狐狸的图片、角色头饰。2. 环境准备:安静、舒适的学习环境。四、教学过程:1. 导入:通过歌曲、游戏等方式吸引幼儿注意力,引出今天的故事乌鸦和狐狸。2. 讲述故事:利用课件展示故事情节,一边
2、展示一边讲解,让幼儿了解乌鸦和狐狸之间的对话和互动。3. 分组讨论:让幼儿分组讨论故事中的情节,引导幼儿表达自己的看法。4. 角色扮演:让幼儿扮演故事中的角色,进行情景再现,锻炼幼儿的口语表达能力。五、作业布置:1. 让幼儿回家后,与家长一起讨论故事中的情节,分享学习收获。2. 请家长观察幼儿在生活中的表现,发现说谎话的行为,及时进行引导和教育。六、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,了解他们对故事的理解和掌握程度。2. 通过角色扮演和分组讨论,评估幼儿的口语表达和团队协作能力。3. 课后与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,是否能够主动分享故事情节,以及在生活中的言行举止是否有改善。七
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