幼儿园大班巴巴爸爸系列活动教案.doc
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1、幼儿园大班巴巴爸爸系列活动教案一、活动目标:1. 了解巴巴爸爸的形象和特点,培养幼儿对卡通人物的喜爱。2. 通过讲述和观察,培养幼儿的观察力和想象力。3. 以巴巴爸爸为例,教育幼儿学会关爱家人和朋友,培养幼儿的家庭观念和友谊意识。4. 通过绘画、手工等实践活动,提高幼儿的动手能力和创造力。二、活动准备:1. 准备巴巴爸爸的卡通图片、视频资料等。2. 准备绘画、手工等实践活动的材料。3. 准备与巴巴爸爸相关的故事书籍。三、活动过程:1. 引入话题:展示巴巴爸爸的卡通图片,引导幼儿观察并说出巴巴爸爸的特点,如颜色、形状、表情等。2. 观看视频:播放巴巴爸爸的卡通视频,让幼儿观看并回答相关问题,如巴
2、巴爸爸的能力、家庭成员等。3. 讲述故事:选择一本与巴巴爸爸相关的故事书籍,讲述故事内容,引导幼儿关注巴巴爸爸的家人和朋友,以及他们之间的关爱。4. 实践活动:进行绘画或手工制作,让幼儿充分发挥想象力,创作出自己心中的巴巴爸爸。四、活动延伸:1. 家园共育:鼓励幼儿回家后与家人分享巴巴爸爸的故事,让家人了解幼儿在幼儿园的学习内容。2. 环境创设:在班级环境中布置巴巴爸爸的主题展示区,展示幼儿的作品和相关资料。3. 区域活动:在幼儿园的其他活动中,如角色扮演、区域游戏等,引导幼儿运用巴巴爸爸的形象和特点进行创造性的活动。五、教学评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对巴巴爸爸的喜爱程度
3、。2. 评价幼儿在实践活动中的动手能力和创造力。3. 通过与幼儿的互动交流,了解他们对巴巴爸爸故事的理解和关爱家人的意识。六、活动六:巴巴爸爸家庭角色扮演活动目标:1. 加深幼儿对巴巴爸爸家庭成员的了解。2. 培养幼儿的家庭责任感和角色认知。3. 通过角色扮演,提高幼儿的语言表达和表演能力。活动准备:1. 准备巴巴爸爸家庭成员的卡通图片或头饰。2. 准备一个宽敞的场地进行角色扮演。活动过程:1. 引入话题:回顾巴巴爸爸家庭成员的特点和角色,引导幼儿说出他们在家庭中的责任。2. 角色分配:给每个幼儿分配一个巴巴爸爸家庭成员的角色,并发放相应的卡通图片或头饰。3. 角色扮演:在指定的场地内,让幼儿
4、根据自己对角色的理解进行角色扮演,可以包括生活场景的再现、对话等。4. 表演分享:邀请幼儿上台展示自己的角色扮演,其他幼儿和老师进行观看和评价。七、活动七:巴巴爸爸环保教育活动目标:1. 培养幼儿的环保意识和节约习惯。2. 通过巴巴爸爸的形象,让幼儿理解环保的重要性。3. 提高幼儿的创造力和想象力。活动准备:1. 准备巴巴爸爸的卡通图片和环保相关的道具。2. 准备绘画和手工制作的材料。活动过程:1. 引入话题:展示巴巴爸爸的卡通图片,引导幼儿说出巴巴爸爸的环保行为,如节约能源、保护环境等。2. 环保教育:通过讲解和示范,教育幼儿环保的重要性和如何在日常生活中做到节约和保护环境。3. 实践活动:
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