教案:让我们荡起双桨.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教案:让我们荡起双桨.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教案:让我们荡起双桨.doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教案:让我们荡起双桨第一章:了解我们的国家一、教学目标:1. 让学生了解我国的地理位置、自然环境和历史文化。2. 培养学生热爱祖国,为祖国的繁荣富强而努力学习的情感。二、教学内容:1. 我国的地理位置和自然环境:让学生通过地图和图片,了解我国的位置、地形、气候等。2. 我国的历史文化:让学生了解我国的历史发展、传统文化和著名的历史人物。三、教学活动:1. 观看地图和图片,了解我国的地理位置和自然环境。2. 讲述我国的历史发展和传统文化,介绍著名的历史人物。3. 学生分组讨论,分享自己了解到的有关我国的知识。四、教学评价:1. 学生能说出我国的地理位置和自然环境的特点。2. 学生能了解到我国的历
2、史发展和传统文化,知道一些著名的历史人物。第二章:我们的价值观一、教学目标:1. 让学生了解社会主义核心价值观的含义。2. 培养学生积极践行社会主义核心价值观,成为有道德、有品质的人。二、教学内容:1. 社会主义核心价值观的含义:让学生了解国家、社会、个人层面的价值目标和价值准则。2. 践行社会主义核心价值观:让学生知道如何在生活中践行这些价值观。三、教学活动:1. 讲解社会主义核心价值观的含义,让学生通过例子理解这些价值观。2. 讨论如何在日常生活中践行社会主义核心价值观,让学生分享自己的做法。3. 观看相关视频,了解一些践行社会主义核心价值观的先进典型。四、教学评价:1. 学生能说出社会主
3、义核心价值观的含义。2. 学生能提出自己在生活中践行社会主义核心价值观的做法。第三章:我们的生活方式一、教学目标:1. 让学生了解健康生活方式的重要性。2. 培养学生养成健康生活方式的习惯,提高生活质量。二、教学内容:1. 健康生活方式的含义:让学生了解健康饮食、适量运动、良好作息等生活方式。2. 健康生活方式的好处:让学生知道健康生活方式对身心健康的重要性。三、教学活动:1. 讲解健康生活方式的含义和好处,让学生通过例子理解这些生活方式。2. 讨论如何在日常生活中养成健康生活方式,让学生分享自己的做法。3. 观看相关视频,了解一些健康生活方式的实例。四、教学评价:1. 学生能说出健康生活方式
4、的含义和好处。2. 学生能提出自己在生活中养成健康生活方式的做法。第四章:我们的环境保护一、教学目标:1. 让学生了解环境保护的重要性。2. 培养学生养成环保习惯,保护我们的家园。二、教学内容:1. 环境保护的含义:让学生了解环境保护的意义和目的。2. 环保行动:让学生知道如何在生活中进行环保行动,如节约用水、垃圾分类等。三、教学活动:1. 讲解环境保护的含义和目的,让学生通过例子理解环保的重要性。2. 讨论如何在日常生活中进行环保行动,让学生分享自己的做法。3. 观看相关视频,了解一些环保行动的实例。四、教学评价:1. 学生能说出环境保护的含义和目的。2. 学生能提出自己在生活中进行环保行动
5、的做法。第五章:我们的团队合作一、教学目标:1. 让学生了解团队合作的重要性。2. 培养学生学会团队合作,提高团队协作能力。二、教学内容:1. 团队合作的重要性:让学生了解团队合作在学习和生活中的作用。2. 团队合作的方法:让学生知道如何进行有效的团队合作。三、教学活动:1. 讲解团队合作的重要性和方法,让学生通过例子理解团队合作的作用。2. 进行团队合作游戏,让学生亲身体验团队合作的过程。3. 讨论团队合作的心得体会,让学生分享自己的感悟。四、教学评价:1. 学生能说出团队合作的重要性和方法。2. 学生能提出自己在团队合作中的感悟和体会。教案:让我们荡起双桨第六章:我们的艺术欣赏一、教学目标
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教案 让我们 荡起双桨
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内