大班综合教案-秋游.doc

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1、一、教案名称：大班综合教案-秋游二、课时安排：1课时（40分钟）三、教学目标：1. 了解秋天的季节特征，感知秋天的变化。2. 培养幼儿对大自然的热爱和观察力。3. 增进幼儿之间的交流与合作能力。四、教学内容：1. 秋天的季节特征2. 秋天的变化3. 大自然的美五、教学过程：1. 导入：教师向幼儿提问：“你们知道现在是哪个季节吗？”引导幼儿回答：“秋天。”2. 主题活动一：秋天的季节特征教师向幼儿讲解秋天的季节特征，如天气凉爽、树叶变黄、果实成熟等，让幼儿了解秋天的特点。3. 主题活动二：秋天的变化教师带领幼儿观察周围环境，发现秋天的变化，如树叶、花草、动物等，让幼儿亲身体验秋天的到来。4. 主

2、题活动三：大自然的美教师带领幼儿欣赏大自然的美景，如秋天的公园、山林等，让幼儿感受大自然的魅力。5. 实践活动：秋游计划教师引导幼儿讨论秋游的计划，包括去哪里秋游、秋游需要带什么物品等，培养幼儿的策划能力。7. 课后作业：让幼儿回家后，与家长一起观察家里的植物，记录下秋天的变化，增进亲子关系。六、教学评价：1. 观察幼儿在实践活动中的参与程度，了解他们对秋游计划的策划和执行能力。2. 关注幼儿在观察秋天的变化时的积极性和兴趣，评估他们的观察力和表达能力。3. 收集幼儿的课后作业，评价他们对秋天变化的关注和记录能力。七、教学资源：1. 图片或视频素材，展示秋天的景象和季节变化。2. 秋游计划表格

3、，用于幼儿规划和记录秋游活动。3. 记录纸和画笔，供幼儿观察后绘画或记录。八、安全提示：1. 确保秋游地点安全，避免幼儿受伤。2. 提醒幼儿注意天气变化，适当增减衣物。3. 教师和家长应全程陪同，确保幼儿的安全。九、教学延伸：1. 邀请家长参与秋游活动，增进亲子关系。2. 让幼儿拍摄秋游的照片或视频，回来后组织一次分享会，让幼儿展示自己的作品。3. 开展一次以秋天为主题的绘画比赛，鼓励幼儿发挥创意。十、教学反思：1. 反思教学过程中的互动和幼儿的参与程度，考虑如何改进教学方法以提高幼儿的兴趣和积极性。2. 思考如何更好地利用教学资源，提供更丰富的学习体验。3. 评估教学活动的安全措施是否到位，

4、以及如何进一步改进以确保幼儿的安全。重点和难点解析：一、教学目标：确保幼儿能够理解秋天的特征和变化，以及培养他们的观察力和合作能力。二、教学内容：重点关注秋天的季节特征、变化以及大自然的美。这些内容需要通过图片、实物观察和实践活动来让幼儿更好地理解和感受。三、教学过程：在实践活动环节，需要重点关注幼儿的参与程度和兴趣，引导他们积极观察和表达。在秋游计划环节，重点关注幼儿的策划和执行能力，鼓励他们提出自己的想法并实施。四、教学评价：通过观察幼儿在实践活动中的表现，收集他们的课后作业，以及评估他们的秋游计划执行情况来评价他们的学习成果。五、教学资源：提供丰富的教学资源，如图片、视频素材和记录工具，

5、以支持幼儿的学习和表达。六、安全提示：确保教学活动中的安全，提醒幼儿注意天气变化和穿着适当的衣物。七、教学延伸：通过邀请家长参与、组织分享会和绘画比赛等方式，为幼儿提供更多的学习和表达机会。八、教学反思：重点关注教学过程中的互动和幼儿的参与程度，思考如何改进教学方法以提高幼儿的兴趣和积极性。评估教学资源的使用和安全管理措施的有效性。本教案以大班综合教案-秋游为主题，通过教学目标、教学内容、教学过程、教学评价、教学资源、安全提示、教学延伸和教学反思等环节，全面指导幼儿了解秋天的特征和变化，培养他们的观察力和合作能力。在教学过程中，重点关注幼儿的参与程度和兴趣，提供丰富的教学资源，并确保教学活动中的安全。通过教学延伸和教学反思，不断改进教学方法，提高幼儿的兴趣和积极性，以及评估教学资源的使用和安全管理措施的有效性。