小班幼儿户外安全教案.doc

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1、一、教学目标：1. 让幼儿了解户外活动时要注意的安全问题。2. 培养幼儿在户外活动中的自我保护意识。3. 教育幼儿遵守户外活动的规则，与他人和谐相处。二、教学内容：1. 户外活动中的基本安全知识。2. 户外活动中的行为规范。3. 户外活动中的自我保护技巧。三、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握户外活动中的基本安全知识和行为规范。难点：培养幼儿在实际操作中运用自我保护技巧。四、教学方法：1. 讲解法：讲解户外活动中的基本安全知识和行为规范。2. 示范法：演示户外活动中的自我保护技巧。3. 情景模拟法：设置实际场景，让幼儿在模拟中学会自我保护。五、教学准备：1. 教学PPT：包含基本安全知识、行为规

2、范和自我保护技巧的内容。2. 户外活动场地：具备一定的设施，保证幼儿在户外活动时的安全。3. 安全提示牌：用于提醒幼儿注意户外活动安全。4. 示范道具：用于展示户外活动中的自我保护技巧。5. 摄像设备：记录幼儿在户外活动中的表现，以便进行分析与评价。教案一、基本安全知识讲解1. 介绍户外活动场地设施，让幼儿了解设施的使用方法和安全注意事项。2. 讲解户外活动中的交通规则，如行走路线、速度限制等。3. 教育幼儿遵守户外活动的规则，不争抢器材，不恶意攻击他人。二、行为规范培训1. 演示户外活动中的礼貌用语，如问候、感谢等。2. 讲解户外活动中的分享与合作精神，让幼儿学会与他人和谐相处。3. 教育幼

3、儿在户外活动中尊重他人，不干扰他人的活动。三、自我保护技巧学习1. 讲解摔倒时的自我保护方法，如用手撑地、滚动等。2. 演示遇到突发情况时的紧急疏散方法，如寻找安全区域、蹲下身体等。3. 教育幼儿在遇到危险时学会求助，如找老师、拨打急救电话等。四、情景模拟1. 设置实际场景，让幼儿在模拟中学会运用所学的安全知识和技巧。2. 教师观察幼儿在模拟中的表现，及时给予指导和纠正。3. 组织幼儿进行互动交流，分享在模拟中的体验和收获。1. 教师对幼儿在户外活动中的表现进行评价，表扬优点，指出不足。2. 让幼儿谈谈在户外活动中的收获，加深对安全知识和技巧的理解。3. 布置课后作业：让幼儿回家后与家长分享所

4、学内容，共同关注户外安全。六、教学评价：1. 观察幼儿在户外活动中的行为，评估他们对安全知识和技巧的掌握程度。2. 通过情景模拟，检验幼儿在实际情境中运用安全知识和技巧的能力。3. 收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果，以便进行教学调整。七、教学拓展：1. 组织幼儿进行户外安全知识竞赛，增加他们对安全知识的学习兴趣。2. 邀请专业人员讲解户外活动的安全注意事项，提高幼儿的安全意识。3. 开展家长座谈会，让家长了解户外安全教学的内容，共同关注幼儿的安全。八、教学反思：2. 根据幼儿的表现，调整教学内容和方法，以提高教学效果。3. 关注幼儿在户外活动中的安全情况，及时发现并解决安全隐患。九、课后

5、作业：1. 请幼儿回家后与家长分享所学的安全知识和技巧。3. 家长和幼儿一起参加户外活动，实践所学的安全知识和技巧。2. 感谢家长的支持与配合，共同关注幼儿的户外安全。3. 鼓励幼儿在今后的户外活动中，积极运用所学的安全知识和技巧，确保自身的安全。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对户外活动安全知识的掌握和自我保护意识的培养。二、教学内容：重点关注幼儿对户外活动基本安全知识、行为规范和自我保护技巧的掌握。三、教学重点与难点：重点关注幼儿在实际操作中运用自我保护技巧的能力。难点关注幼儿对户外活动安全知识和行为规范的内在化。四、教学方法：重点关注讲解法、示范法和情景模拟法的有效结合，以提高幼儿的实践操作能力。五、教学准备：重点关注教学PPT的制作、户外活动场地的安全检查以及安全提示牌和示范道具的准备。六、教学评价：重点关注幼儿在户外活动中的行为表现和安全知识的实际应用能力。七、教学拓展：重点关注幼儿户外安全知识竞赛的开展和家长座谈会的组织。八、教学反思：重点关注教学过程中的成功与不足，以及教学方法的适用性和教学内容的调整。九、课后作业：重点关注幼儿和家长对安全知识和技巧的分享与实践。重点关注幼儿在户外安全方面的掌握程度和家长的配合程度。