大班语言《狮子与老鼠》教案.doc

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1、大班语言狮子与老鼠教案一、教学目标1. 了解故事内容，理解狮子与老鼠之间的友谊。2. 能够讲述故事的主要情节，培养语言表达能力。3. 学会欣赏朋友间的互相帮助，懂得珍惜友谊。二、教学重点与难点1. 教学重点：了解故事内容，感受友谊的力量。2. 教学难点：能够讲述故事的主要情节，学会珍惜友谊。三、教学准备1. 故事课件：狮子与老鼠2. 故事角色头饰：狮子、老鼠3. 彩色纸张、彩笔等绘画材料四、教学过程1. 导入：邀请幼儿观看故事课件，引起幼儿兴趣。2. 讲述故事：教师讲述狮子与老鼠的故事，引导幼儿关注故事中的角色和情节。3. 分组讨论：分组讨论故事中的情节，引导幼儿表达自己的想法。4. 角色扮演

2、：分组进行角色扮演，幼儿戴上故事角色头饰，进行故事表演。5. 绘画活动：邀请幼儿用彩色纸张和彩笔绘制自己喜欢的角色或情节。五、作业设计1. 家庭作业：请幼儿回家后，与家长一起复述故事给家长听，培养幼儿的语言表达能力。2. 课后延伸：鼓励幼儿在日常生活中，学会关心同伴，珍惜友谊。六、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对故事的理解和兴趣。2. 评估幼儿在角色扮演和绘画活动中的表现，观察他们的创造力和表达能力。3. 课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中的作业完成情况和家长对教学的意见和建议。七、教学反思1. 反思教学过程中的互动环节，是否充分调动了幼儿的积极性和参与度。2. 思考如何在教

3、学中更好地引导幼儿表达自己的思想和感受。3. 考虑如何根据幼儿的反馈和表现，调整教学内容和方式，以提高教学效果。八、教学拓展1. 组织一次故事分享会，让幼儿带来自己喜欢的故事书籍，互相分享和介绍。2. 开展一次友谊主题的绘画比赛，让幼儿通过绘画表达自己对友谊的理解。3. 策划一次角色扮演活动，让幼儿选择自己喜欢的故事角色进行表演。九、教学资源1. 故事课件：狮子与老鼠及相关故事视频。2. 故事角色头饰：狮子、老鼠等。3. 彩色纸张、彩笔等绘画材料。4. 相关故事书籍推荐。十、教学计划1. 每周一次语言教学，结合故事讲解、角色扮演、绘画等活动，培养幼儿的语言表达能力和创造力。2. 每月一次家庭作

4、业，鼓励幼儿在家中与家长一起参与教学活动，增进亲子关系。3. 每学期一次故事分享会和友谊主题活动，让幼儿展示自己的学习和创作成果，培养他们的自信心和社交能力。重点和难点解析一、教学目标补充说明：确保教学目标具体、明确，并与课程内容紧密相关，以便于在教学过程中进行有效评估。二、教学重点与难点补充说明：难点在于帮助幼儿将故事情节转化为自己的语言表达，并引导他们理解友谊的深层含义。三、教学准备补充说明：确保课件内容清晰、生动，角色头饰和绘画材料能够激发幼儿的创造力和参与度。四、教学过程补充说明：教学过程应设计得既有趣又互动，以吸引幼儿的注意力，并通过角色扮演等活动加深他们对故事的理解。六、教学评价补

5、充说明：评价应全面，不仅关注幼儿在课堂上的表现，也要考虑他们在家庭中的学习和家长的反馈。七、教学反思补充说明：教师应定期反思教学过程，以便及时调整教学策略，更好地满足幼儿的学习需求。八、教学拓展补充说明：拓展活动应丰富多样，旨在通过不同的方式进一步巩固幼儿对故事和友谊主题的理解。九、教学资源补充说明：教学资源的选择和准备应确保能够支持教学目标的实现，并激发幼儿的兴趣。十、教学计划补充说明：教学计划应具有连贯性，确保幼儿能够在不同教学活动中逐步提升语言能力和社交技能。本教案以狮子与老鼠为大班语言教学的核心内容，通过详细的教学目标和重点难点的设定，为教师提供了清晰的教学指导。教学准备和过程设计注重幼儿的参与和互动，通过多元化的教学评价和反思，确保教学效果的持续改进。教学拓展和资源的利用旨在丰富教学内容，提高幼儿的学习兴趣和参与度。教学计划的制定保证了教学目标的系统性和连贯性，使幼儿能够在多个层面上提升语言能力和社交技能。