幼儿园小班下学期园本课程教案:科学活动—《芹菜》教学设计.doc
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1、幼儿园小班下学期园本课程教案:科学活动芹菜教学设计一、活动目标1. 让幼儿认识和了解芹菜的外形特征和生长环境。2. 培养幼儿的观察能力和动手操作能力。二、活动准备1. 芹菜实物若干棵,剪刀,篮子等。2. 芹菜的生长图片、PPT等。3. 画纸、彩笔等绘画材料。三、活动过程1. 引入:教师展示芹菜实物,引导幼儿观察芹菜的外形特征,如叶子、茎、根等。2. 讲解:教师通过PPT或图片,讲解芹菜的生长环境和过程,帮助幼儿了解芹菜的生长过程。3. 实践:教师邀请幼儿用剪刀剪下芹菜的叶子和茎,观察其结构。4. 绘画:教师引导幼儿在画纸上绘制芹菜,鼓励幼儿发挥创意,添加颜色和细节。四、活动延伸2. 环境创设:
2、在教室或户外种植芹菜,让幼儿亲身体验芹菜的生长过程。3. 科学探索:组织幼儿参观菜市场或农场,了解芹菜的销售和种植过程。五、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度,以及对芹菜的认识程度。2. 家长反馈,了解幼儿在家庭中的表现和饮食习惯。3. 通过幼儿的绘画作品,评估幼儿的观察能力和创造力。六、活动注意事项1. 确保幼儿在活动中安全使用剪刀,教师应进行示范和指导。2. 活动过程中,教师应关注每个幼儿的参与情况,引导他们积极观察和表达。3. 在绘画环节,教师应尊重幼儿的个人喜好和创作意愿,给予适当的鼓励和指导。七、教学资源1. 芹菜实物、图片、PPT等教学资料。2. 绘画材料,如画纸、彩笔、水彩
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