幼儿园：大班安全教案：幼儿安全常识.doc

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1、幼儿园大班安全教案幼儿安全常识一、教学目标：1. 让幼儿了解和掌握一些基本的安全知识和自我保护技巧。3. 培养幼儿团结合作、勇敢善良的品质。二、教学内容：1. 学习如何正确使用电器，避免触电的危险。2. 学习在火源附近时如何保护自己，避免火灾的发生。3. 学习在厨房附近时如何避免烫伤和中毒。4. 学习在户外活动时如何避免交通事故和迷路。5. 学习在遇到陌生人时如何保护自己，避免被拐骗。三、教学方法：1. 采用讲解、演示、实践、游戏等多种教学方法，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。2. 通过观看安全教育动画片、图片、实物等，帮助幼儿理解和掌握安全知识。3. 组织幼儿进行安全实践演练，提高他们

2、的自我保护能力。4. 开展安全知识竞赛和游戏，激发幼儿学习安全知识的兴趣。四、教学准备：1. 准备相关安全教育图片、动画片、实物等教学资源。2. 准备安全实践演练所需的道具和器材。3. 准备安全知识竞赛和游戏的题目和奖品。五、教学评价：1. 通过观察幼儿在课堂上的参与程度、理解能力和实践操作能力，评价他们对安全知识的掌握程度。2. 通过家长反馈和观察幼儿在日常生活中表现出的安全意识，评价教学效果。3. 定期组织安全知识竞赛和游戏，检验幼儿对安全知识的掌握情况，并给予奖励和鼓励。六、教学活动安排：1. 第一周：学习正确使用电器，避免触电的危险。2. 第二周：学习在火源附近时如何保护自己，避免火灾

3、的发生。3. 第三周：学习在厨房附近时如何避免烫伤和中毒。4. 第四周：学习在户外活动时如何避免交通事故和迷路。5. 第五周：学习在遇到陌生人时如何保护自己，避免被拐骗。七、教学实践：1. 组织幼儿进行安全实践演练，如模拟触电、火灾、烫伤等情景，让幼儿学会正确的应对方法。2. 安排幼儿参观厨房，了解厨房的安全注意事项，如避免靠近热源、小心使用厨具等。3. 组织幼儿进行户外活动，教导他们遵守交通规则，如走人行道、不闯红灯等。4. 开展模拟陌生人情景，让幼儿学会拒绝陌生人的诱惑，保护自己的安全。八、家长沟通：1. 定期与家长沟通交流，了解幼儿在家庭中的安全意识表现，给予家长指导和建议。2. 发放安

4、全知识手册，让家长了解幼儿园的安全教育内容，共同关注幼儿的安全问题。3. 组织家长座谈会，分享安全教育的经验和心得，促进家校合作，共同培养幼儿的安全意识。九、教学延伸：1. 开展安全主题的绘画活动，让幼儿通过绘画表达自己对安全的理解。2. 组织安全知识竞赛，让幼儿在竞赛中巩固安全知识，提高自我保护能力。3. 安排幼儿参观消防队、警察局等相关部门，了解安全工作者的工作内容，增强幼儿对安全的认识。2. 收集家长和教师的反馈意见，对教学工作进行反思和调整，以提高教学效果。3. 鼓励幼儿在日常生活中继续保持安全意识，学会自我保护，为他们的健康成长奠定基础。重点和难点解析一、教学内容：重点关注幼儿对电器

5、使用、火灾防护、厨房安全、户外活动和陌生人接触的安全知识掌握。这些内容涉及日常生活中常见的危险场景，需要幼儿能够理解和记住正确的安全做法。二、教学方法：重点关注教学方法的多样性，包括讲解、演示、实践和游戏等，以确保幼儿在各种互动中都能积极参与和学习。特别是实践演练和游戏环节，需要确保幼儿能够实际操作并理解安全知识。三、教学准备：重点关注教学资源的准备，包括图片、动画片、实物和演练道具等，这些资源需要与教学内容紧密结合，帮助幼儿更好地理解和记忆安全知识。四、教学评价：重点关注幼儿在课堂上的参与程度、理解能力和实践操作能力的评价。通过家长反馈和观察幼儿日常行为，评估教学效果和幼儿的安全意识。五、教学活动安排：重点关注每周教学活动的安排，确保内容连贯且逐周深入，使幼儿能够逐步建立完善的安全知识体系。六、教学实践：重点关注安全实践演练的质量和效果，确保幼儿能够在模拟情景中学会正确的应对方法，并在实际生活中能够应用。七、家长沟通：重点关注与家长的沟通频率和质量，确保家长能够了解幼儿在园的安全教育情况，并与幼儿园共同关注幼儿的安全问题。八、教学延伸：重点关注教学延伸活动的设计和实施，如绘画活动、知识竞赛和参观实践活动，这些活动应有助于幼儿深化对安全知识的理解和记忆。