预防冬季传染病大班健康教育教案.doc

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1、预防冬季传染病大班健康教育教案一、教学目标：1. 了解冬季常见的传染病，如流感、水痘、手足口病等。2. 学习预防冬季传染病的知识和方法。二、教学内容：1. 冬季传染病的认识：介绍流感、水痘、手足口病等冬季常见传染病的症状、传播途径和危害。2. 预防冬季传染病的方法：勤洗手、戴口罩、保持室内通风、加强锻炼等。3. 良好卫生习惯的培养：教幼儿正确洗手的方法、咳嗽和打喷嚏时的注意事项等。三、教学重点与难点：1. 重点：让幼儿了解冬季传染病的预防和控制方法。四、教学准备：1. 教具准备：冬季传染病图片、视频、PPT等。2. 环境准备：干净、卫生的教学环境。五、教学过程：1. 导入：通过图片、视频等方式

2、，引导幼儿了解冬季常见的传染病。2. 讲解：教师讲解冬季传染病的症状、传播途径和危害，让幼儿了解预防冬季传染病的重要性。3. 学习预防方法：教师示范正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏时的注意事项等，让幼儿跟随模仿。4. 实践活动：组织幼儿进行互动游戏，如“传染病接力”、“预防传染病的小卫士”等，让幼儿在游戏中学会预防冬季传染病的方法。六、教学评价：1. 观察幼儿在课堂中的参与程度，了解他们对冬季传染病的认识和预防方法的掌握程度。2. 家长反馈：与家长沟通，了解幼儿在家庭中实践预防冬季传染病的情况。3. 课后跟进：通过课后作业，检查幼儿对预防冬季传染病知识和方法的掌握情况。七、教学延伸：1. 开展冬季

3、传染病知识竞赛，让幼儿在游戏中进一步巩固所学知识。2. 组织家长座谈会，分享预防冬季传染病的经验和方法。3. 邀请医生或专家进行专题讲座，增加幼儿和家长对冬季传染病的认识。八、教学注意事项：1. 确保教学内容适合幼儿的认知水平，避免过于复杂的专业术语。2. 注重幼儿的参与和互动，激发他们的学习兴趣。3. 教学过程中，关注幼儿的安全，避免发生意外。九、教学资源：1. 冬季传染病相关图片、视频、PPT等。2. 预防冬季传染病的宣传册子、海报等。3. 洗手液、纸巾等实物教具。十、教学反馈与改进：1. 定期收集幼儿和家长的意见和建议，不断优化教学内容和方法。2. 根据幼儿的反馈，及时调整教学进度和难度

4、，确保教学效果。3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的学习进步，提高教学质量和效果。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对预防冬季传染病的知识和方法的掌握，以及良好卫生习惯的培养。二、教学内容：重点关注幼儿对冬季常见传染病的基本认识，以及能够理解和实践预防传染病的方法。三、教学重点与难点：四、教学准备：重点关注教学资源的准备，包括图片、视频、PPT等，以及教学环境的布置。五、教学过程：重点关注幼儿在实践活动中的参与程度，以及他们对预防方法的掌握情况。六、教学评价：重点关注幼儿在课堂中的参与程度和家庭中的实践情况，以及课后作业的完成情况。七、教学延伸：重点关注幼儿在竞赛中的表现和对专家讲座的参与程度。八、教学注意事项：重点关注教学内容是否适合幼儿的认知水平，以及教学过程中幼儿的安全问题。九、教学资源：重点关注教学资源的丰富性和实用性，以及实物的准备情况。十、教学反馈与改进：重点关注幼儿和家长的意见和建议，以及教学进度的调整和教学方法的改进。