许多小鱼游来了的幼儿园教案.doc

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1、许多小鱼游来了的幼儿园教案第一章：认识小鱼教学目标：1. 认识不同种类的小鱼，并能够说出它们的特点。2. 培养幼儿对海洋生物的兴趣和保护意识。教学内容：1. 引入话题：展示一些小鱼的图片，让幼儿观察并说出它们的名字。2. 介绍不同种类的小鱼：海马、丑鱼、小丑鱼、神仙鱼等，让幼儿观察它们的特点，如颜色、形状、大小等。3. 海洋生物的保护意识：引导幼儿讨论小鱼的生活环境，让他们了解海洋生物的生存状况，培养幼儿保护海洋生物的意识。教学活动：1. 展示小鱼的图片，让幼儿观察并说出它们的名字。2. 组织幼儿观察不同种类的小鱼，让他们说出它们的特点。3. 进行小鱼分类游戏，让幼儿将相同种类的小鱼放在一起。

2、第二章：小鱼的手工制作教学目标：1. 培养幼儿的动手能力和创造力。2. 培养幼儿对手工艺活动的兴趣。教学内容：1. 介绍手工制作的意义和目的，让幼儿了解手工制作可以培养他们的动手能力和创造力。2. 准备小鱼的手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水等。3. 示范小鱼的制作步骤，让幼儿跟随示范进行制作。教学活动：1. 介绍手工制作的意义和目的。2. 展示小鱼的手工制作材料，让幼儿观察并了解制作过程。3. 示范小鱼的制作步骤，让幼儿跟随示范进行制作。第三章：小鱼的绘画活动教学目标：1. 培养幼儿的绘画能力和审美能力。2. 培养幼儿对绘画活动的兴趣。教学内容：1. 介绍绘画活动的重要性，让幼儿了解绘画可以培养

3、他们的绘画能力和审美能力。2. 准备绘画材料：画纸、颜料、画笔等。3. 示范小鱼的绘画步骤，让幼儿跟随示范进行绘画。教学活动：1. 介绍绘画活动的重要性。2. 展示绘画材料，让幼儿观察并了解绘画过程。3. 示范小鱼的绘画步骤，让幼儿跟随示范进行绘画。第四章：小鱼的故事分享教学目标：1. 培养幼儿的听力能力和语言表达能力。2. 培养幼儿对故事的兴趣。教学内容：1. 引入故事分享的话题，让幼儿了解故事的重要性和趣味性。2. 讲述一个关于小鱼的故事，让幼儿倾听并理解故事的内容。3. 引导幼儿分享自己对故事的理解和感受。教学活动：1. 引入故事分享的话题。2. 讲述一个关于小鱼的故事，让幼儿倾听并理解

4、故事的内容。3. 引导幼儿分享自己对故事的理解和感受。第五章：小鱼的户外活动教学目标：1. 培养幼儿的身体协调能力和团队合作能力。2. 培养幼儿对户外活动的兴趣。教学内容：1. 介绍户外活动的重要性，让幼儿了解户外活动可以培养他们的身体协调能力和团队合作能力。2. 组织幼儿进行小鱼的户外活动，如小鱼捉迷藏、小鱼游泳比赛等。教学活动：1. 介绍户外活动的重要性。2. 组织幼儿进行小鱼的户外活动，如小鱼捉迷藏、小鱼游泳比赛等。第六章：小鱼的生态环境教学目标：1. 让幼儿了解小鱼生活的生态环境。2. 培养幼儿对生态平衡的认识。教学内容：1. 介绍小鱼生活的生态环境，如海洋、河流、湖泊等。2. 让幼儿

5、了解不同生态环境中小鱼的生活习性。3. 讨论生态平衡的重要性，让幼儿认识到保护生态环境对小鱼生存的意义。教学活动：1. 展示不同生态环境的图片，让幼儿观察并说出小鱼的生活习性。2. 组织幼儿进行角色扮演，模拟小鱼在不同生态环境中的生活。3. 开展生态平衡讨论活动，让幼儿分享对生态平衡的认识。第七章：小鱼的营养与生长教学目标：1. 让幼儿了解小鱼的营养需求和生长过程。2. 培养幼儿关注生物生长的兴趣。教学内容：1. 介绍小鱼的营养需求，如蛋白质、维生素、矿物质等。2. 让幼儿了解小鱼的生长过程，如孵化、幼鱼阶段、成鱼阶段等。3. 讨论小鱼生长过程中需要注意的问题，如水质、温度等。教学活动：1.

6、展示小鱼的食物图片，让幼儿认识并说出小鱼的营养需求。2. 组织幼儿观察小鱼的生长过程图片，了解小鱼的生长阶段。3. 开展小鱼生长环境讨论活动，让幼儿关注小鱼生长过程中需要注意的问题。第八章：小鱼的自我保护教学目标：1. 让幼儿了解小鱼自我保护的方式。2. 培养幼儿学会尊重生命，保护动物的意识。教学内容：1. 介绍小鱼自我保护的方式，如伪装、快速游动等。2. 让幼儿了解人类活动对小鱼生存的影响。3. 讨论如何保护小鱼，如不捕捉、不破坏生态环境等。教学活动：1. 展示小鱼自我保护的图片，让幼儿观察并说出小鱼的自我保护方式。2. 组织幼儿讨论人类活动对小鱼生存的影响，让幼儿认识到保护小鱼的重要性。3

7、. 开展保护小鱼行动计划，让幼儿提出保护小鱼的具体做法。第九章：小鱼与人类的关系教学目标：1. 让幼儿了解小鱼与人类生活的关系。2. 培养幼儿关爱小鱼，与自然和谐共处的意识。教学内容：1. 介绍小鱼在人类生活中的作用，如食用、观赏等。2. 让幼儿了解保护小鱼对人类的意义。3. 讨论如何关爱小鱼，与自然和谐共处。教学活动：1. 展示小鱼在人类生活中的图片，让幼儿了解小鱼的作用。2. 组织幼儿讨论保护小鱼对人类的意义，让幼儿认识到关爱小鱼的重要性。3. 开展关爱小鱼行动计划，让幼儿提出关爱小鱼的具体做法。第十章：小鱼主题的创意活动教学目标：1. 培养幼儿的创造力和想象力。2. 培养幼儿对手工艺活动

8、的兴趣。教学内容：1. 介绍手工艺活动的意义和目的，让幼儿了解手工艺可以培养他们的创造力和想象力。2. 准备小鱼手工艺制作材料，如彩纸、剪刀、胶水等。3. 示范小鱼手工艺制作步骤，让幼儿跟随示范进行制作。教学活动：1. 介绍手工艺活动的意义和目的。2. 展示小鱼手工艺制作材料，让幼儿观察并了解制作过程。3. 示范小鱼手工艺制作步骤，让幼儿跟随示范进行制作。重点和难点解析1. 认识小鱼的环节需要重点关注。幼儿可能对小鱼的特点和生活习性不熟悉，需要通过图片展示、实物观察等方式帮助他们认识和了解小鱼。2. 小鱼的手工制作环节需要重点关注。幼儿可能对手工制作的过程和技巧不熟悉，需要教师的示范和指导，以

9、确保他们能够顺利完成手工制作。3. 小鱼的绘画活动环节需要重点关注。幼儿可能对绘画的技巧和表达方式不熟悉，需要教师的示范和指导，以帮助他们发挥创造力和想象力，完成自己的绘画作品。4. 小鱼的故事分享环节需要重点关注。幼儿可能对故事的理解和表达不熟悉，需要教师的引导和鼓励，以帮助他们更好地理解和分享自己对故事的理解和感受。5. 小鱼的户外活动环节需要重点关注。幼儿可能对户外活动的规则和安全不熟悉，需要教师的指导和监督，以确保他们能够安全、愉快地进行户外活动。6. 小鱼的生态环境环节需要重点关注。幼儿可能对生态平衡和生态环境保护不熟悉，需要教师的引导和讨论，以帮助他们了解生态平衡的重要性，并培养他

10、们保护生态环境的意识。7. 小鱼的营养与生长环节需要重点关注。幼儿可能对小鱼的营养需求和生长过程不熟悉，需要教师的介绍和讨论，以帮助他们了解小鱼的生长过程，并关注小鱼生长过程中需要注意的问题。8. 小鱼的自我保护环节需要重点关注。幼儿可能对小鱼的自我保护方式不熟悉，需要教师的介绍和讨论，以帮助他们了解小鱼的自我保护方式，并培养他们尊重生命，保护动物的意识。9. 小鱼与人类的关系环节需要重点关注。幼儿可能对小鱼在人类生活中的作用不熟悉，需要教师的介绍和讨论，以帮助他们了解小鱼在人类生活中的作用，并培养他们关爱小鱼，与自然和谐共处的意识。10. 小鱼主题的创意活动环节需要重点关注。幼儿可能对手工艺活动的技巧和过程不熟悉，需要教师的示范和指导，以帮助他们发挥创造力和想象力，完成自己的手工艺作品。