幼儿园中班游戏教案《吸纸跑》含反思.doc

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1、幼儿园中班游戏优秀教案吸纸跑含反思一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解吸纸跑游戏的规则，知道如何正确使用吸纸。2. 技能目标：培养幼儿的协调能力、团队协作能力和解决问题的能力。3. 情感目标：培养幼儿积极参与游戏的热情，增强自信心和竞争意识。二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握吸纸跑游戏的规则和技巧。难点：培养幼儿在游戏中与他人协作，共同完成任务。三、教学准备：1. 教具准备：吸纸、纸杯、彩条、绳子。2. 环境准备：宽敞的场地，无障碍物。四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿介绍吸纸跑游戏的规则和玩法，引起幼儿的兴趣。2. 示范：教师进行一次吸纸跑的示范，让幼儿观察并理解游戏规则。3. 实践

2、：幼儿分组进行吸纸跑游戏，教师巡回指导，纠正不当操作。4. 游戏环节：设置关卡，让幼儿通过协作完成任务，增强团队精神。五、教学反思：1. 教师要关注幼儿在游戏过程中的表现，及时发现问题，并给予指导。2. 在游戏设计上，要考虑到幼儿的年龄特点，适当调整难度。3. 注重培养幼儿的团队协作能力，让他们在游戏中学会与他人沟通、协作。4. 关注幼儿的情感体验，确保他们在游戏中获得快乐和成就感。六、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评价他们对于吸纸跑规则的掌握程度。2. 通过团队协作任务的完成情况，评价幼儿的团队精神和协调能力。3. 收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果，以便进行教学改进。七、教学

3、拓展：1. 邀请家长参与游戏，增进亲子关系。2. 组织类似吸纸跑的其他户外游戏，丰富幼儿的游戏体验。3. 将吸纸跑游戏与其他学科相结合，如数学、科学等，提高幼儿的综合能力。八、教学注意事项：1. 确保游戏场地安全，无障碍物，避免幼儿在游戏中受伤。2. 注意观察幼儿的行为，防止发生意外情况。3. 注重培养幼儿的自我保护意识，让他们在游戏中学会自我照顾。九、教学资源：1. 教案课件：吸纸跑游戏介绍和示范。2. 视频资源：其他幼儿园开展吸纸跑游戏的优秀案例。3. 亲子活动资源：邀请家长参与吸纸跑游戏，增进亲子关系。重点和难点解析一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解吸纸跑游戏的规则，知道如何正确使

4、用吸纸。2. 技能目标：培养幼儿的协调能力、团队协作能力和解决问题的能力。3. 情感目标：培养幼儿积极参与游戏的热情，增强自信心和竞争意识。二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握吸纸跑游戏的规则和技巧。难点：培养幼儿在游戏中与他人协作，共同完成任务。三、教学准备：1. 教具准备：吸纸、纸杯、彩条、绳子。2. 环境准备：宽敞的场地，无障碍物。四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿介绍吸纸跑游戏的规则和玩法，引起幼儿的兴趣。2. 示范：教师进行一次吸纸跑的示范，让幼儿观察并理解游戏规则。3. 实践：幼儿分组进行吸纸跑游戏，教师巡回指导，纠正不当操作。4. 游戏环节：设置关卡，让幼儿通过协作完成任务，增

5、强团队精神。六、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评价他们对于吸纸跑规则的掌握程度。2. 通过团队协作任务的完成情况，评价幼儿的团队精神和协调能力。3. 收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果，以便进行教学改进。七、教学拓展：1. 邀请家长参与游戏，增进亲子关系。2. 组织类似吸纸跑的其他户外游戏，丰富幼儿的游戏体验。3. 将吸纸跑游戏与其他学科相结合，如数学、科学等，提高幼儿的综合能力。八、教学注意事项：1. 确保游戏场地安全，无障碍物，避免幼儿在游戏中受伤。2. 注意观察幼儿的行为，防止发生意外情况。3. 注重培养幼儿的自我保护意识，让他们在游戏中学会自我照顾。九、教学资源：1. 教案课件：吸纸跑游戏介绍和示范。2. 视频资源：其他幼儿园开展吸纸跑游戏的优秀案例。3. 亲子活动资源：邀请家长参与吸纸跑游戏，增进亲子关系。