幼儿园小班安全教案《芸芸小脚受伤了》含反思.doc
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1、一、教案基本信息教案名称:芸芸小脚受伤了适用年级:幼儿园小班教学目标:1. 让幼儿了解在日常生活中如何保护自己,避免受伤。2. 培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。3. 培养幼儿关心他人,学会同情和帮助他人的品质。教学重点:1. 让幼儿知道在日常生活中要保护好自己的脚部。2. 培养幼儿遇到同伴受伤时,知道如何关心和帮助他人。教学难点:1. 教育幼儿如何在活动中避免受伤。2. 培养幼儿遇到同伴受伤时,能主动关心和帮助他人。二、教学方法1. 故事导入法:通过讲述故事,引发幼儿的兴趣,引导幼儿思考。2. 情景模拟法:设置情景,让幼儿参与其中,亲身体验,培养幼儿的自我保护意识。3. 讨论交流法:引导
2、幼儿相互交流,分享自己的感受和经验,培养幼儿的语言表达能力和人际交往能力。4. 游戏教学法:设计相关游戏,让幼儿在游戏中学会保护自己,提高自我保护能力。三、教学准备1. 教具:故事课件、情景道具、相关游戏道具。2. 环境:安全、舒适、宽敞的教室环境。四、教学过程1. 热身活动(3分钟):带领幼儿做简单的热身运动,提醒幼儿注意脚部的保护。2. 故事分享(5分钟):讲述芸芸小脚受伤了的故事,引导幼儿思考如何避免受伤,如何关心和帮助他人。3. 情景模拟(5分钟):设置情景,让幼儿参与其中,亲身体验,培养幼儿的自我保护意识。4. 讨论交流(3分钟):引导幼儿相互交流,分享自己的感受和经验。5. 游戏教
3、学(5分钟):设计相关游戏,让幼儿在游戏中学会保护自己,提高自我保护能力。五、教学反思本节课通过故事、情景模拟、讨论交流和游戏等多种教学方法,让幼儿了解了在日常生活中如何保护自己的脚部,避免受伤。也让幼儿学会了在同伴受伤时,如何关心和帮助他人。但在教学过程中,可能对幼儿的引导和示范还不够到位,部分幼儿在情景模拟和游戏环节中,对如何保护自己和关心他人的表现还不够明显。在今后的教学中,需要进一步加强引导和示范,让幼儿更好地掌握相关知识和技能。也要注重培养幼儿的观察力和同情心,让他们成为关心他人、善于保护自己的小能手。六、教学延伸1. 家园共育:教师与家长沟通,让家长了解幼儿园的安全教育内容,鼓励家
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