幼儿园大班园本课程教案：住《我们生活的地方》教学设计.doc

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1、幼儿园大班园本课程教案：我们生活的地方教学设计第一章：家乡的地理位置1.1 学习目标：让幼儿了解家乡的地理位置，知道家乡在哪个省份、城市。培养幼儿对家乡的归属感和自豪感。1.2 教学内容：通过地图和图片，让幼儿认识家乡的位置。讲解家乡的地理位置特点，如邻近的河流、山脉等。1.3 教学活动：展示家乡地图，引导幼儿找到家乡的位置。通过图片展示家乡的自然风光，让幼儿了解家乡的地理位置特点。第二章：家乡的自然环境2.1 学习目标：让幼儿了解家乡的自然环境，包括气候、植被、动物等。培养幼儿对家乡自然环境的热爱和保护意识。2.2 教学内容：讲解家乡的气候特点，如温度、降水等。介绍家乡的植被类型，如森林、草

2、原等。让幼儿了解家乡的动物种类，如鸟类、哺乳动物等。2.3 教学活动：通过图片和实物，展示家乡的气候特点。带领幼儿观察家乡的植被和动物，让幼儿了解家乡的自然环境。第三章：家乡的人文环境3.1 学习目标：让幼儿了解家乡的人文环境，包括历史文化、民俗风情等。培养幼儿对家乡人文环境的兴趣和热爱。3.2 教学内容：讲解家乡的历史文化，如名人故事、历史遗迹等。介绍家乡的民俗风情，如传统节日、民间艺术等。3.3 教学活动：通过图片和故事，展示家乡的历史文化。组织幼儿参与民间艺术活动，让幼儿了解家乡的人文环境。第四章：家乡的经济发展4.1 学习目标：让幼儿了解家乡的经济发展，知道家乡的主要产业和特色产品。培

3、养幼儿对家乡经济发展的认识和关注。4.2 教学内容：讲解家乡的主要产业，如农业、工业等。介绍家乡的特色产品，如农产品、手工艺品等。4.3 教学活动：通过图片和实物，展示家乡的产业发展和特色产品。带领幼儿参观家乡的企业或农田，让幼儿了解家乡的经济发展。第五章：家乡的变化与发展5.1 学习目标：让幼儿了解家乡的变化与发展，知道家乡近年来的发展动态。培养幼儿对家乡发展的关注和期待。5.2 教学内容：讲解家乡近年来的发展变化，如城市建设、交通发展等。介绍家乡的未来发展规划，如新区建设、产业升级等。5.3 教学活动：通过图片和视频，展示家乡的发展变化。让幼儿谈谈对家乡未来发展的期待，培养幼儿对家乡的热爱

4、和责任感。第六章：家乡的特色美食6.1 学习目标：让幼儿了解家乡的特色美食，知道其名称和制作方法。培养幼儿对家乡美食的喜爱和品尝能力。6.2 教学内容：介绍家乡的特色美食，如地方小吃、传统菜肴等。讲解特色美食的制作方法，让幼儿了解美食背后的文化。6.3 教学活动：通过图片和实物，展示家乡的特色美食。邀请家长或专业人士来园讲解特色美食的制作方法。第七章：家乡的传统节日7.1 学习目标：让幼儿了解家乡的传统节日，知道其习俗和庆祝方式。培养幼儿对家乡节日的认识和兴趣。7.2 教学内容：讲解家乡的传统节日，如春节、中秋节等。介绍节日的习俗和庆祝方式，让幼儿了解家乡节日的文化内涵。7.3 教学活动：通过

5、图片和故事，展示家乡的传统节日。组织幼儿参与节日庆祝活动，让幼儿体验家乡节日的氛围。第八章：家乡的民间艺术8.1 学习目标：让幼儿了解家乡的民间艺术，知道其形式和特点。培养幼儿对家乡民间艺术的欣赏和创作能力。8.2 教学内容：介绍家乡的民间艺术，如剪纸、泥塑等。讲解民间艺术的形式和特点，让幼儿了解民间艺术背后的文化。8.3 教学活动：通过图片和实物，展示家乡的民间艺术。邀请民间艺术家来园教授幼儿民间艺术创作技巧。第九章：家乡的自然资源保护9.1 学习目标：让幼儿了解家乡的自然资源，知道保护家乡自然资源的重要性。培养幼儿的环保意识和行动。9.2 教学内容：讲解家乡的自然资源，如水、土壤、空气等。

6、让幼儿了解人类活动对自然资源的影响，知道保护自然资源的重要性。9.3 教学活动：通过图片和故事，展示家乡的自然资源。组织幼儿参与环保活动，如植树、垃圾分类等，让幼儿实际行动保护家乡的自然资源。10.1 学习目标：让幼儿回顾所学内容，加深对家乡的认识和理解。10.2 教学内容：组织幼儿进行课程回顾，让幼儿谈谈对家乡的认识和感受。引导幼儿思考如何为家乡的发展和保护做出贡献。10.3 教学活动：开展小组讨论，让幼儿分享自己的学习心得和对家乡的认识。重点和难点解析1. 家乡的地理位置：对于幼儿来说，理解地理位置的概念可能有些抽象。如何通过实物和图片等直观教具，帮助他们理解地理位置的概念，是这个环节的重

7、点和难点。2. 家乡的自然环境：气候、植被、动物等自然环境因素较为复杂，需要通过生动有趣的方式，让幼儿理解和记住这些知识，这是这个环节的重点和难点。3. 家乡的人文环境：历史文化、民俗风情等内容，对于幼儿来说可能比较陌生，如何通过简明易懂的方式，让他们理解和接受，是这个环节的重点和难点。4. 家乡的经济发展：幼儿可能不太理解经济发展、产业、产品等概念，如何用浅显易懂的方式，让他们理解这些概念，是这个环节的重点和难点。5. 家乡的变化与发展：家乡近年来的变化和发展，可能对于幼儿来说比较陌生，如何让他们理解和接受，是这个环节的重点和难点。6. 家乡的特色美食：介绍家乡的特色美食，需要让幼儿了解其名称和制作方法。如何通过实际操作，让他们记住这些美食，是这个环节的重点和难点。7. 家乡的传统节日：幼儿可能不太了解节日的习俗和庆祝方式，如何让他们理解和接受，是这个环节的重点和难点。8. 家乡的民间艺术：民间艺术的形式和特点可能对于幼儿来说较为抽象，如何让他们理解和接受，是这个环节的重点和难点。9. 家乡的自然资源保护：环保意识和行动，对于幼儿来说可能比较陌生，如何让他们理解和接受，是这个环节的重点和难点。