教案《流行音乐与民族音乐》.doc

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1、教案流行音乐与民族音乐第一章：概述一、教学目标1. 让学生了解流行音乐与民族音乐的基本概念及其区别。2. 培养学生对我国民族音乐文化的认识和热爱。3. 提高学生对音乐作品的欣赏能力。二、教学内容1. 流行音乐与民族音乐的概念。2. 流行音乐与民族音乐的区别。3. 我国民族音乐的特点及代表作品。三、教学方法1. 讲授法：讲解流行音乐与民族音乐的概念及区别。2. 示范法：播放民族音乐代表作品，让学生感受民族音乐的魅力。3. 讨论法：引导学生探讨我国民族音乐的文化内涵。四、教学步骤1. 导入：介绍流行音乐与民族音乐的基本概念。2. 讲解：详细讲解流行音乐与民族音乐的区别。3. 示范：播放民族音乐代表

2、作品，让学生感受民族音乐的特点。4. 讨论：引导学生探讨我国民族音乐的文化内涵。五、课后作业1. 查阅相关资料，了解我国民族音乐的历史发展。2. 欣赏民族音乐代表作品，提高音乐欣赏能力。第二章：流行音乐的起源与发展一、教学目标1. 让学生了解流行音乐的起源与发展历程。2. 培养学生对流行音乐的兴趣。3. 提高学生对音乐作品的欣赏能力。二、教学内容1. 流行音乐的起源。2. 流行音乐的发展历程。3. 我国流行音乐的特点及代表作品。三、教学方法1. 讲授法：讲解流行音乐的起源与发展历程。2. 示范法：播放流行音乐代表作品，让学生感受流行音乐的魅力。3. 讨论法：引导学生探讨我国流行音乐的特点。四、

3、教学步骤1. 导入：介绍流行音乐的起源。2. 讲解：详细讲解流行音乐的发展历程。3. 示范：播放流行音乐代表作品，让学生感受流行音乐的特点。4. 讨论：引导学生探讨我国流行音乐的特点。五、课后作业1. 查阅相关资料，了解流行音乐的发展历程。2. 欣赏流行音乐代表作品，提高音乐欣赏能力。第三章：民族音乐的特点与分类一、教学目标1. 让学生了解民族音乐的特点及其分类。2. 培养学生对我国民族音乐文化的认识和热爱。3. 提高学生对音乐作品的欣赏能力。二、教学内容1. 民族音乐的特点。2. 民族音乐的分类。3. 我国民族音乐的代表作品。三、教学方法1. 讲授法：讲解民族音乐的特点及分类。2. 示范法：

4、播放民族音乐代表作品，让学生感受民族音乐的魅力。3. 讨论法：引导学生探讨我国民族音乐的文化内涵。四、教学步骤1. 导入：介绍民族音乐的特点。2. 讲解：详细讲解民族音乐的分类。3. 示范：播放民族音乐代表作品，让学生感受民族音乐的特点。4. 讨论：引导学生探讨我国民族音乐的文化内涵。五、课后作业1. 查阅相关资料，了解我国民族音乐的历史发展。2. 欣赏民族音乐代表作品，提高音乐欣赏能力。第四章：流行音乐与民族音乐的交融一、教学目标1. 让学生了解流行音乐与民族音乐交融的原因及其表现。2. 培养学生对音乐作品的创新意识。3. 提高学生对音乐作品的欣赏能力。二、教学内容1. 流行音乐与民族音乐交

5、融的原因。2. 流行音乐与民族音乐交融的表现。3. 我国流行音乐与民族音乐交融的代表作品。三、教学方法1. 讲授法：讲解流行音乐与民族音乐交融的原因及其表现。2. 示范法：播放流行音乐与民族音乐交融的代表作品，让学生感受音乐的创新魅力。3. 讨论法：引导学生探讨音乐作品的创新意识。四、教学步骤1. 导入：介绍流行音乐与民族音乐交融的原因。2. 讲解：详细讲解流行音乐与民族音乐交融的表现。3. 示范：播放流行音乐与民族音乐交融的代表作品，让学生感受音乐的创新特点。4. 讨论：引导学生探讨音乐作品的创新意识。五、课后作业1. 查阅相关第六章：民族音乐的乐器与演奏技巧一、教学目标1. 让学生了解民族

6、音乐中常见的乐器及其特点。2. 培养学生对民族音乐演奏技巧的认识。3. 提高学生对民族音乐演奏的欣赏能力。二、教学内容1. 民族音乐中常见乐器的介绍。2. 民族音乐演奏技巧的讲解。3. 民族音乐代表作品的演奏欣赏。三、教学方法1. 讲授法：讲解民族音乐中常见乐器的特点。2. 示范法：展示民族音乐演奏技巧。3. 欣赏法：播放民族音乐代表作品的演奏，让学生感受民族音乐的魅力。四、教学步骤1. 导入：介绍民族音乐中常见乐器。2. 讲解：详细讲解民族音乐演奏技巧。3. 示范：展示民族音乐代表作品的演奏。4. 欣赏：播放民族音乐代表作品的演奏，让学生感受民族音乐的魅力。六、课后作业1. 查阅相关资料，了

7、解民族音乐中常见乐器及其特点。2. 练习民族音乐演奏技巧，提高演奏能力。第七章：流行音乐的创作与演唱技巧一、教学目标1. 让学生了解流行音乐的创作过程及其演唱技巧。2. 培养学生对流行音乐的创作与演唱兴趣。3. 提高学生对流行音乐作品的欣赏能力。二、教学内容1. 流行音乐的创作过程介绍。2. 流行音乐演唱技巧的讲解。3. 流行音乐代表作品的创作与演唱欣赏。三、教学方法1. 讲授法：讲解流行音乐的创作过程。2. 示范法：展示流行音乐演唱技巧。3. 欣赏法：播放流行音乐代表作品的创作与演唱，让学生感受流行音乐的魅力。四、教学步骤1. 导入：介绍流行音乐的创作过程。2. 讲解：详细讲解流行音乐演唱技

8、巧。3. 示范：展示流行音乐代表作品的创作与演唱。4. 欣赏：播放流行音乐代表作品的创作与演唱，让学生感受流行音乐的魅力。七、课后作业1. 查阅相关资料，了解流行音乐的创作过程及其演唱技巧。2. 练习流行音乐的演唱技巧，提高演唱能力。第八章：民族音乐与流行音乐的结合与应用一、教学目标1. 让学生了解民族音乐与流行音乐结合的原因及其应用。2. 培养学生对音乐作品创新与应用的能力。3. 提高学生对音乐作品的欣赏能力。二、教学内容1. 民族音乐与流行音乐结合的原因。2. 民族音乐与流行音乐结合的应用。3. 我国民族音乐与流行音乐结合的代表作品。三、教学方法1. 讲授法：讲解民族音乐与流行音乐结合的原

9、因及其应用。2. 示范法：播放民族音乐与流行音乐结合的代表作品，让学生感受音乐的创新魅力。3. 讨论法：引导学生探讨音乐作品的创新与应用。四、教学步骤1. 导入：介绍民族音乐与流行音乐结合的原因。2. 讲解：详细讲解民族音乐与流行音乐结合的应用。3. 示范：播放民族音乐与流行音乐结合的代表作品，让学生感受音乐的创新特点。4. 讨论：引导学生探讨音乐作品的创新与应用。八、课后作业1. 查阅相关资料，了解民族音乐与流行音乐结合的原因及其应用。2. 欣赏民族音乐与流行音乐结合的代表作品，提高音乐欣赏能力。第九章：音乐欣赏与批评一、教学目标1. 让学生了解音乐欣赏与批评的基本原则。2. 培养学生对音乐

10、作品的独立思考与评价能力。3. 提高学生对音乐作品的欣赏能力。二、教学内容1. 音乐欣赏与批评的基本原则。2. 音乐欣赏与批评的方法。3. 音乐欣赏与批评的实践。三、教学方法1. 讲授法：讲解音乐欣赏与批评的基本原则及方法。2. 实践法：引导学生进行音乐欣赏与批评的实践。3. 讨论法：组织学生进行音乐欣赏与批评的讨论。四、教学步骤1. 导入：介绍音乐欣赏与批评的基本原则。2. 讲解：详细讲解音乐欣赏与批评的方法。3. 实践：引导学生进行音乐欣赏与批评的实践。4. 讨论重点和难点解析一、民族音乐的特点及代表作品（第一章三、四节）补充说明：通过详细讲解民族音乐的特点，如旋律、节奏、乐器等，帮助学生

11、深入理解民族音乐的本质。通过播放代表作品，让学生感受民族音乐的魅力，提高音乐欣赏能力。二、流行音乐的起源与发展（第二章二、三节）补充说明：通过讲解流行音乐的起源和发展历程，帮助学生了解流行音乐的发展脉络，培养学生对流行音乐的兴趣。通过播放代表作品，让学生感受流行音乐的魅力，提高音乐欣赏能力。三、民族音乐与流行音乐的交融（第四章二、三节）补充说明：通过讲解流行音乐与民族音乐交融的原因和表现，让学生了解音乐作品的创新意识。通过播放代表作品，让学生感受音乐的创新魅力，提高音乐欣赏能力。四、民族音乐的乐器与演奏技巧（第六章二、三节）补充说明：通过讲解民族乐器的特点和演奏技巧，帮助学生了解民族音乐的表演

12、方式，提高音乐欣赏能力。通过展示代表作品的演奏，让学生感受民族音乐的魅力。五、流行音乐的创作与演唱技巧（第七章二、三节）补充说明：通过讲解流行音乐的创作过程和演唱技巧，帮助学生了解流行音乐的创作和表演方式，提高音乐欣赏能力。通过展示代表作品的创作与演唱，让学生感受流行音乐的魅力。六、民族音乐与流行音乐的结合与应用（第八章二、三节）补充说明：通过讲解民族音乐与流行音乐结合的原因和应用，帮助学生了解音乐作品的创新与应用，提高音乐欣赏能力。通过播放代表作品，让学生感受音乐的创新魅力。七、音乐欣赏与批评（第九章二、三节）补充说明：通过讲解音乐欣赏与批评的基本原则和方法，帮助学生掌握音乐欣赏与批评的基本方法，培养学生的独立思考和评价能力。通过实践和讨论，让学生进行音乐欣赏与批评的实践，提高音乐欣赏能力。