幼儿园小班安全课教案《手划破了》含反思.doc
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1、一、教学目标:1. 让幼儿了解手划破的原因和处理方法。2. 培养幼儿自我保护意识,学会避免手受伤。3. 培养幼儿遇到意外时的应变能力。二、教学重点与难点:重点:让幼儿了解手划破的原因和处理方法。难点:培养幼儿遇到意外时的应变能力。三、教学准备:1. 教具:PPT、图片、视频等。2. 环境:安静、舒适的安全教育课堂。四、教学过程:1. 导入:通过一个发生在幼儿园的小故事,引发幼儿对手划破的关注。2. 基本知识讲解:通过PPT、图片和视频,让幼儿了解手划破的原因和处理方法。3. 互动环节:分组讨论,让幼儿分享自己遇到手划破的情况和解决方法。4. 情景模拟:设置一个模拟场景,让幼儿扮演不同角色,演示
2、遇到手划破时的正确处理方式。五、作业与评价:1. 作业:让幼儿回家后,与家长一起回顾今天学到的内容,并分享给家长。2. 评价:通过课堂表现、作业完成情况和家庭反馈,评价幼儿对安全知识的理解和应用能力。教案编写完毕,仅供参考。如需进一步修改或补充,请随时告知。六、教学延伸活动:1. 手工制作:让幼儿用安全的方式制作小手工,如用剪刀剪纸、用胶棒粘贴等,培养幼儿的动手能力,加强安全意识。2. 角色扮演:设置一个家庭场景,让幼儿扮演家庭成员,模拟遇到手划破的情况,学会正确处理。七、教学反思:在本节课中,幼儿对手划破的原因和处理方法有了基本的了解,但在情景模拟环节,部分幼儿仍表现出紧张和不知所措。在今后
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