五年级美术《写意动物》教案.doc

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1、五年级美术写意动物教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握写意画的基本技法和特点。2. 培养学生对动物的观察力、想象力和创造力。3. 提高学生对美术的兴趣，培养学生热爱自然、关爱动物的情感。二、教学内容1. 写意画的基本概念和技法。2. 动物画的基本结构和特点。3. 写意动物画的创作方法和步骤。三、教学重点与难点1. 教学重点：写意画的基本技法，动物画的基本结构，写意动物画的创作方法。2. 教学难点：写意画技法的运用，对动物形象的把握和创作。四、教学准备1. 教师准备：写意画教材、动物图片、画纸、画笔、水墨等画材。2. 学生准备：写意画教材、画纸、画笔、水墨等画材。五、教学过程1. 导入：教师展

2、示一些写意动物画作品，引导学生欣赏和讨论，激发学生的兴趣。2. 基本技法讲解：教师讲解写意画的基本技法，如线条、墨色、构图等，并现场演示。3. 动物画基本结构讲解：教师讲解动物画的基本结构，如骨骼、肌肉、外形等，并展示相关图片。4. 创作指导：教师引导学生观察和分析动物的特点，指导学生运用写意画技法进行创作。5. 学生创作：学生在教师的指导下，独立完成一幅写意动物画作品。6. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，教师和学生共同评价，给予鼓励和建议。六、教学延伸1. 教师可以组织学生进行写意动物画比赛，鼓励学生发挥创意，提高绘画技巧。2. 引导学生进行写意动物画作品的欣赏和分析，学习不同艺术家的

3、创作风格和方法。3. 结合语文、科学等学科，让学生了解动物的生活习性、生态环境，加深对动物的认识和关爱。七、教学反思教师在课后应对本节课的教学进行反思，分析学生的学习情况，针对性地调整教学方法和策略，以提高教学效果。关注学生的个体差异，给予不同学生更多的指导和关爱，激发他们的学习兴趣和潜能。八、教学评价1. 学生绘画作品的质量：画面生动、富有表现力，能够准确把握动物形象。2. 学生绘画过程的表现：观察细致、思考深入，能够熟练运用写意画技法。3. 学生对动物的认识和关爱：关注动物生活、生态环境，具有爱护动物的意识。九、教学建议1. 教师应注重培养学生的观察力和想象力，引导学生关注自然，关爱动物。

4、2. 在教学过程中，教师应注重个体差异，给予不同学生更多的指导和关爱。3. 教师应鼓励学生进行写意动物画作品的创作，培养学生的创新精神和实践能力。十、教学计划本节课为写意动物的第一课时，后续课程将继续深入讲解写意动物画的技法和创作方法，结合实践活动，让学生在绘画过程中不断提高审美素养和绘画技能。组织学生进行作品展示和评价，激发学生的学习兴趣和自信心。重点和难点解析一、教学内容教学内容是本节课的核心，包括写意画的基本技法、动物画的基本结构和特点以及写意动物画的创作方法和步骤。教师需要重点关注如何让学生理解和掌握这些知识点，以及如何将它们融入到教学过程中。二、教学重点与难点教学重点是写意画的基本技

5、法，动物画的基本结构，写意动物画的创作方法。教学难点是写意画技法的运用，对动物形象的把握和创作。教师需要重点关注如何帮助学生克服这些难点，例如通过现场演示、分步骤指导等方式。三、教学过程教学过程是学生学习和实践的过程，教师需要关注如何引导学生观察和分析动物的特点，如何指导学生运用写意画技法进行创作，以及如何组织学生进行作品展示和评价。四、教学延伸教学延伸是学生学习的拓展和深化，教师需要关注如何引导学生进行写意动物画作品的欣赏和分析，如何组织学生进行写意动物画比赛，以及如何结合其他学科进行教学。五、教学反思六、教学评价教学评价是对学生学习成果的检验和反馈，教师需要关注如何评价学生的绘画作品的质量

6、，如何评价学生的绘画过程的表现，以及如何评价学生对动物的认识和关爱。七、教学建议教学建议是对未来教学的指导和建议，教师需要关注如何培养学生的观察力和想象力，如何给予不同学生更多的指导和关爱，以及如何鼓励学生进行写意动物画作品的创作。八、教学计划教学计划是对未来教学的规划和安排，教师需要关注如何继续深入讲解写意动物画的技法和创作方法，如何组织学生进行作品展示和评价，以及如何激发学生的学习兴趣和自信心。本节课的重点和难点在于让学生理解和掌握写意画的基本技法、动物画的基本结构和特点以及写意动物画的创作方法和步骤，并克服写意画技法的运用和对动物形象的把握和创作的难点。教师需要关注教学内容、教学过程、教学延伸、教学反思、教学评价、教学建议和教学计划的实施，以提高学生的观察力、想象力、创造力和对动物的认知和关爱。通过教师的努力和学生的参与，本节课旨在培养学生的绘画技能、审美素养和实践能力，激发学生的学习兴趣和自信心。