《狮子理发店》幼儿园大班的美术教案.doc

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1、狮子理发店幼儿园大班的美术教案一、教学目标1. 培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。2. 通过绘画和手工制作活动，培养幼儿的手眼协调能力和动手能力。3. 培养幼儿的观察能力和审美能力，让幼儿学会欣赏美、创造美。4. 培养幼儿的合作精神和团队意识，提高幼儿的沟通能力。二、教学内容1. 故事导入：讲述狮子理发店的故事，引发幼儿对理发店的认识和兴趣。2. 绘画活动：让幼儿画出自己心目中的狮子理发店，鼓励幼儿发挥想象，添加丰富的细节。3. 手工制作：指导幼儿用纸张等材料制作狮子理发店的模型，培养幼儿的动手能力。三、教学准备1. 故事课件：狮子理发店的故事课件或图书。2. 绘画材料：画纸

2、、画笔、水彩颜料等。3. 手工材料：纸张、剪刀、胶水等。四、教学过程1. 故事导入：讲述狮子理发店的故事，引导幼儿关注故事中的角色和场景。2. 绘画活动：让幼儿画出自己心目中的狮子理发店，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象，添加丰富的细节。3. 手工制作：分组进行手工制作，教师示范制作步骤，引导幼儿动手制作狮子理发店的模型。4. 作品展示：让幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿相互欣赏、交流。五、教学评价1. 观察幼儿在绘画和手工制作活动中的表现，评价幼儿的手眼协调能力和动手能力。2. 关注幼儿在作品中的创意和想象力，评价幼儿的创造力和审美能力。3. 观察幼儿在团队合作中的表现，评价幼儿的合作精神和沟通能

3、力。六、教学拓展1. 邀请理发师来园讲解理发店的工作流程，让幼儿更加了解理发店。2. 组织幼儿参观附近的理发店，观察理发师的工作，激发幼儿的兴趣。3. 开展角色扮演活动，让幼儿扮演理发师和顾客，进行情景模拟，提高幼儿的沟通能力。七、安全注意事项1. 在绘画活动中，提醒幼儿使用剪刀时要注意安全，教师要进行巡视指导。2. 在手工制作活动中，使用胶水时要小心，避免粘到皮肤或眼睛。3. 绘画和手工制作过程中，教师要关注幼儿的行为，防止幼儿吞食颜料或剪刀等物品。八、教学反思1. 反思教学活动的组织是否合理，教学目标是否实现。2. 反思教学内容是否符合幼儿的兴趣和认知水平，是否需要进行调整。3. 反思教学

4、方法是否适合幼儿的特点，是否需要尝试新的教学方法。九、教学延伸1. 让幼儿家长参与评价幼儿的作品，鼓励家长关注幼儿的美术活动。2. 组织幼儿进行美术作品比赛，激发幼儿的竞争意识和进取心。3. 开设美术兴趣小组，让有特长的幼儿发挥优势，提高幼儿的美术水平。重点和难点解析一、教学目标难点解析：如何在教学过程中激发幼儿的创造力和想象力，需要设计有趣和富有创造性的活动。二、教学内容难点解析：如何引导幼儿从故事中提取关键信息，并将其运用到绘画和手工制作中。三、教学准备难点解析：如何选择合适的故事课件和材料，以吸引幼儿的兴趣并支持他们的创作。四、教学过程难点解析：如何引导幼儿从故事中汲取灵感，将其转化为具体的绘画和手工制作。五、教学评价难点解析：如何公正、全面地评价幼儿的创作能力和想象力。六、教学拓展难点解析：如何将实际体验转化为幼儿的创作素材和灵感来源。七、安全注意事项难点解析：如何在保证安全的前提下，让幼儿充分体验手工制作的乐趣。八、教学反思难点解析：如何根据幼儿的反馈调整教学策略，以提高教学效果。九、教学延伸难点解析：如何有效地利用家庭和社会资源，促进幼儿的美术学习。