大班美术活动《画大熊猫》教案.doc

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1、一、活动目标1. 了解大熊猫的外形特征和生活习性，培养幼儿对大熊猫的喜爱之情。2. 学习绘画大熊猫的基本技巧，提高幼儿的绘画能力。3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。4. 培养幼儿合作、分享的良好品质。二、活动准备1. 图片：大熊猫的图片若干。2. 视频：关于大熊猫的生活习性的视频。3. 绘画材料：黑色、白色、棕色、灰色等颜色的水彩笔或蜡笔。4. 画纸若干。三、活动过程1. 导入：展示大熊猫的图片，引导幼儿观察大熊猫的外形特征，如黑眼圈、黑白相间的毛色等。2. 观看视频：播放关于大熊猫生活习性的视频，让幼儿了解大熊猫的生活环境、食物等。3. 讲解绘画技巧：教师示范如何绘画大熊猫，讲解绘画的

2、步骤和方法。4. 绘画时间：幼儿根据教师讲解的步骤和方法，自由绘画大熊猫。5. 展示作品：将幼儿的绘画作品展示在黑板上，大家互相欣赏、评价。四、活动延伸1. 制作大熊猫手工艺品：用纸张、彩泥等材料制作大熊猫的手工艺品。2. 大熊猫知识问答：了解大熊猫的相关知识，进行知识问答游戏。3. 大熊猫的故事：讲述一个关于大熊猫的故事，培养幼儿的倾听和表达能力。2. 表扬幼儿在绘画过程中的努力和进步。3. 鼓励幼儿在今后的活动中，继续观察、思考、创造，提高绘画能力。4. 强调合作、分享的重要性，培养幼儿的良好品质。六、教学重点与难点重点：让幼儿了解大熊猫的外形特征和生活习性，掌握绘画大熊猫的基本技巧。难点

3、：如何引导幼儿观察和描绘大熊猫的细节特征，培养幼儿的观察力和绘画能力。七、活动步骤1. 导入：展示大熊猫的图片，引导幼儿观察大熊猫的外形特征。2. 观看视频：播放关于大熊猫生活习性的视频，让幼儿了解大熊猫的生活环境、食物等。3. 讲解绘画技巧：教师示范如何绘画大熊猫，讲解绘画的步骤和方法。4. 绘画时间：幼儿根据教师讲解的步骤和方法，自由绘画大熊猫。5. 展示作品：将幼儿的绘画作品展示在黑板上，大家互相欣赏、评价。八、教学评价1. 观察幼儿在绘画过程中的表现，评价幼儿对大熊猫外形的掌握程度。2. 通过作品展示，评价幼儿的绘画能力及创意表现。3. 关注幼儿在活动中的参与程度，评价幼儿的合作、分享

4、意识。九、教学建议1. 针对不同能力的幼儿，可以适当调整绘画技巧的难度，以满足幼儿的发展需求。2. 在绘画过程中，教师应关注幼儿的个别差异，给予个别指导，帮助幼儿完成作品。3. 鼓励家长参与活动，让家长了解幼儿在园的表现，共同关注幼儿的成长。十、教学反思1. 反思活动设计是否符合幼儿的年龄特点和兴趣需求。2. 反思教学过程中，是否充分关注幼儿的个别差异，给予个别指导。4. 关注幼儿在活动中的情感体验，反思如何培养幼儿的合作、分享意识。重点和难点解析：六、教学重点与难点：在本次活动中的重点是让幼儿了解大熊猫的外形特征和生活习性，掌握绘画大熊猫的基本技巧。难点在于如何引导幼儿观察和描绘大熊猫的细节

5、特征，培养幼儿的观察力和绘画能力。在活动过程中，教师需要关注幼儿对大熊猫特征的理解和绘画技巧的掌握情况，对于表现优异的幼儿可以适当提高难度，对于能力较弱的幼儿则需要给予更多的个别指导。七、活动步骤：在活动步骤中，通过展示大熊猫的图片和播放视频的方式，让幼儿直观地了解大熊猫的外形特征和生活习性。接着，教师进行绘画示范，讲解绘画的步骤和方法，帮助幼儿掌握绘画技巧。在绘画时间环节，教师应关注幼儿的个别差异，给予个别指导，帮助幼儿完成作品。展示作品环节，让幼儿互相欣赏、评价，培养幼儿的审美能力和语言表达能力。八、教学评价：在教学评价环节，教师需要观察幼儿在绘画过程中的表现，评价幼儿对大熊猫外形的掌握程度。通过作品展示，评价幼儿的绘画能力及创意表现。还要关注幼儿在活动中的参与程度，评价幼儿的合作、分享意识。九、教学建议：在教学建议环节，教师应根据幼儿的不同能力水平，适当调整绘画技巧的难度，以满足幼儿的发展需求。教师需要关注幼儿的个别差异，给予个别指导，帮助幼儿完成作品。鼓励家长参与活动，让家长了解幼儿在园的表现，共同关注幼儿的成长。